學(xué)術(shù)宗旨、史學(xué)批評(píng)和史學(xué)理論三者之間具有緊密的聯(lián)系。因?qū)W術(shù)宗旨對(duì)立而引發(fā)的批評(píng)能夠顯現(xiàn)出爭(zhēng)論的思想底色,并推動(dòng)史學(xué)理論的創(chuàng)新。由于學(xué)術(shù)宗旨不同,對(duì)于事物的評(píng)價(jià)自然也有所區(qū)別,甚至?xí)霈F(xiàn)同一時(shí)期不同學(xué)派對(duì)相同問題的看法尖銳對(duì)立的情況。清代乾嘉考據(jù)派和浙東學(xué)派關(guān)于"三通"的評(píng)論就是這方面的例證。在史學(xué)批評(píng)的層次體系中,關(guān)于學(xué)術(shù)宗旨的批評(píng)高于其他層次的批評(píng),尤其能體現(xiàn)史學(xué)理論的新動(dòng)向�；仡櫴穼W(xué)批評(píng)史可知,對(duì)史家宗旨的理解越深刻,則批評(píng)越有效,理論價(jià)值也就越高。學(xué)術(shù)宗旨鮮明,批評(píng)往往犀利,但也易于走向偏頗、武斷。鮮明的學(xué)術(shù)宗旨是一柄雙刃劍,它讓批評(píng)者形成了明確的評(píng)論標(biāo)準(zhǔn),但也會(huì)構(gòu)成難以逾越的理論障礙。面對(duì)相互矛盾、對(duì)立的批評(píng),研究者必須探究批評(píng)背后的宗旨,才能知其然進(jìn)而知其所以然。消弭宗旨的批評(píng)既無可能,亦無必要。問題的關(guān)鍵在于,宗旨有劇變,有漸變,有回歸,有突破。研究者能否洞悉、闡釋這些變化,關(guān)乎是否能對(duì)古代史學(xué)理論的演進(jìn)作細(xì)致的考察,并指引著當(dāng)代的史學(xué)批評(píng)與學(xué)術(shù)發(fā)展。 

【文章來源】：江海學(xué)刊. 2018,(03)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)


本文編號(hào)：3505765