用歷史理性之光燭照生態(tài)文明建設(shè)之路——專訪南開大學(xué)生態(tài)文明研究院王利華教授
發(fā)布時間:2021-06-23 16:03
<正>幫助人們從時間縱深之中歷史理性地認(rèn)識環(huán)境問題,是環(huán)境史研究的特殊功能。環(huán)境史學(xué)者應(yīng)當(dāng)通過忠實地記錄歷史,凝聚和傳遞推動生態(tài)文明建設(shè)不斷前進的精神力量。環(huán)境史是一門新史學(xué),也是一種面向現(xiàn)實的基礎(chǔ)性研究。它試圖通過考察歷史上的人與自然關(guān)系變化,為理性認(rèn)識當(dāng)今生態(tài)問題,積極應(yīng)對
【文章來源】:環(huán)境教育. 2019,(12)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
在歷史縱深中理性認(rèn)識今天的環(huán)境問題
走向生態(tài)文明需要一場整體性的變革
實施生態(tài)文明教育“身教”重于“言傳”
建設(shè)生態(tài)文明需要全體社會成員知行合一
【參考文獻】:
碩士論文
[1]環(huán)境史在部編版初中歷史教科書中的教學(xué)研究[D]. 石悅.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2020
本文編號:3245241
【文章來源】:環(huán)境教育. 2019,(12)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
在歷史縱深中理性認(rèn)識今天的環(huán)境問題
走向生態(tài)文明需要一場整體性的變革
實施生態(tài)文明教育“身教”重于“言傳”
建設(shè)生態(tài)文明需要全體社會成員知行合一
【參考文獻】:
碩士論文
[1]環(huán)境史在部編版初中歷史教科書中的教學(xué)研究[D]. 石悅.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2020
本文編號:3245241
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