發(fā)布時間：2016-12-03 17:17

  本文關鍵詞：歷史學的社會定位及時代使命，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《山東大學》 2008年

歷史學的社會定位及時代使命

丁小麗  

【摘要】： 歷史學的發(fā)展,經過了不同的歷史階段。一般說來,每一次社會的重大變革都會對史學提出新的要求,歷史學的社會功能是顯而易見的,它不僅能資政治世,承擔著教育道德的功能,還可以讓我們更好地認識現(xiàn)實,了解社會生活,幫助我們更好地認識自我,認識人與歷史和自然的關系,使我們能夠掌握現(xiàn)在,把握未來。歷史學的功能決定了其在社會中的地位,在很長的一段時間里,史學都與政治有著密切的關系,并享受著尊崇的社會地位。 在當今世界,以科學和技術為先導的現(xiàn)代化,正在全球范圍內迅速地擴展著,它對人類社會的歷史產生了極為深刻的影響,歷史學也被卷入到人類知識整體重構的潮流中。從80年代就提出的“史學危機”似乎依然沒有消退。歷史學遇到許多困境:史學由“中心”走向“邊緣”,使一些史學工作者難以適應;史學研究成果向一般社會知識的轉化過程受到了嚴重阻礙;史學與史學工作者相對貧困的物質境遇;“史學危機”還是當代一個帶有國際性的問題。這些危機既是時代轉換及社會變革的結果,也與史學工作者普遍缺少現(xiàn)實關懷、片面追求史學專業(yè)化、史學理論研究薄弱有一定的關系。 面對歷史學所遇到的這些困境,我們必須改革歷史學現(xiàn)狀,為歷史學開辟新的活動范圍。要變革研究工作的目的,使歷史學不僅僅以認識過去為目的,要與認識現(xiàn)實為目的結合起來;要把史學研究工作從經驗性研究上升為理論性研究,使歷史學成為一門真正的科學;變革歷史學的表達方式,使歷史學走近大眾,賦予歷史學以新的生命力;與此同時,我們還要加強史學理論的研究和發(fā)展。通過我們的努力,作出擴大歷史視野和關于往事的知識量的巨大發(fā)現(xiàn),使歷史學克服今天的許多不幸和缺陷,發(fā)揮其應有的社會功能。 在全球化現(xiàn)代化的今天,現(xiàn)代科技在生產和生活實踐中的普遍應用,促進了新型的知識結構與思維模式的形成。這一切,使歷史學得到了長足的發(fā)展:歷史學自身理論問題研究得以開展;新技術、新手段的運用,大大開闊了整個歷史研究的時空范圍;具有現(xiàn)代精神的史學工作者的出現(xiàn),促進了史學的發(fā)展;史學研究的多樣性發(fā)展將成為潮流。但同時,歷史學也面臨著來自世界范圍內的時代轉換的挑戰(zhàn),以及來自全球化的挑戰(zhàn)。時代需要歷史科學,我們應當正視現(xiàn)實,克服歷史研究的這一危機,與時俱進,改變原有的不適應新時代的思維定勢。堅持和發(fā)展馬克思主義為指導的唯物史觀;順應時代化的需要,樹立全球歷史觀;汲取現(xiàn)代理論成果和研究方法,使歷史研究與現(xiàn)代科學的進步結合起來。在不斷加強歷史學基礎研究的同時,重視對策性和前瞻性問題的研究,體現(xiàn)出鮮明的時代精神。只有這樣,才有可能充分實現(xiàn)歷史學的社會功能和科學認識功能,正確確立歷史學的社會定位,完成時代所賦予歷史學的光榮使命。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：K092
【目錄】：

中文摘要6-8

英文摘要8-10

導論10-17

(一) 研究綜述10-15

(二) 理論意義及其創(chuàng)新性15-16

(三) 應用價值16-17

一、歷史學的社會功能及其社會定位17-29

(一) 歷史學的功能17-22

(二) 一切科學都離不開歷史科學22-24

(三) 史學定位在歷史上的發(fā)展和演變24-29

二、歷史學在發(fā)展進程中遇到的困境及其成因分析29-35

(一) 歷史學在發(fā)展中所遇到的困境29-31

(二) 歷史學困境產生的原因31-35

三、改革歷史學現(xiàn)狀，正確確立歷史學的社會地位35-41

(一) 變革歷史學研究現(xiàn)狀，發(fā)揮歷史學的社會功能35-38

(二) 正確確立歷史學在社會中地位38-41

四、歷史學的時代使命41-51

(一) 全球化現(xiàn)代化進程中史學發(fā)展的新趨向41-44

(二) 歷史學面臨的時代挑戰(zhàn)44-45

(三) 肩負時代使命，迎接挑戰(zhàn)，，創(chuàng)新性地發(fā)展歷史學45-51

結語51-52

參考文獻52-59

致謝59-60

攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文60-61

學位論文評閱及答辯情況表61

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【引證文獻】

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相關機構

>東北師范大學

>江西師范大學

>云南大學

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>上海社會科學院

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