公眾史學(xué)在中國:發(fā)展路徑與理論建構(gòu)
本文選題:公眾史學(xué) 切入點(diǎn):應(yīng)用史學(xué) 出處:《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年04期
【摘要】:從學(xué)術(shù)淵源上看,中國公眾史學(xué)是美國公眾史學(xué)與中國本土史學(xué)大眾化交融匯合的結(jié)果。20世紀(jì)80年代,美國公眾史學(xué)傳入中國,在新世紀(jì)引發(fā)了史學(xué)界對(duì)公眾史學(xué)概念、特性的討論,并試圖以此為參照建構(gòu)中國公眾史學(xué)學(xué)科體系。中國本土史學(xué)大眾化源遠(yuǎn)流長,新中國成立后,史學(xué)大眾化在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面上同時(shí)起步,成為中國公眾史學(xué)的本土學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐基礎(chǔ)。當(dāng)下,中國公眾史學(xué)在發(fā)展路徑上應(yīng)立足本土,借鑒西方,走出一條符合中國自身社會(huì)及歷史實(shí)際的公眾史學(xué)發(fā)展道路。在理論體系和學(xué)科體系建構(gòu)上,必須考慮中國國家與社會(huì)的特點(diǎn)及公眾史學(xué)與專業(yè)史學(xué)的復(fù)雜關(guān)系。繼續(xù)進(jìn)行多學(xué)科對(duì)話,深化理論探討,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,以豐富的實(shí)踐催生原創(chuàng)性理論。加強(qiáng)公眾史學(xué)各分支學(xué)科的研究和實(shí)踐,利用不同的文化資源豐富中國公眾史學(xué)的發(fā)展樣態(tài)。
[Abstract]:From the academic origin point of view, Chinese public historiography is the result of the fusion of American public historiography and the popularization of Chinese native historiography. In the 1980s, American public historiography was introduced into China, which led to the concept of public historiography in the new century. The characteristic discussion, and attempts to use this as the reference to construct the Chinese public historiography discipline system. The Chinese native historiography popularization has a long history, after the founding of New China, the historiography popularization starts at the two levels of practice and theory simultaneously. It has become the local academic resource and practical foundation of Chinese public historiography. At present, the Chinese public historiography should base itself on the local and draw lessons from the West. To follow a path of public historiography that is in line with the social and historical realities of China. We must take into account the characteristics of China's state and society and the complex relationship between public historiography and professional historiography. We must continue to engage in multidisciplinary dialogue, deepen theoretical discussions, and closely integrate theory with practice. The abundant practice gives birth to the original theory, strengthens the research and practice of the branches of public historiography, and enriches the development pattern of the Chinese public historiography by using different cultural resources.
【作者單位】: 河南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【基金】:國家社科基金重大項(xiàng)目(11&ZD109)
【分類號(hào)】:K092
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,本文編號(hào):1696595
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