本文關(guān)鍵詞：童書業(yè)史學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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童書業(yè)史學(xué)研究的新境界2008 年第 2 期總 130 期史學(xué)史研究J0URNAL0FHIS1,0R10GRAPHYNo.2,2008SerialNo.130童書業(yè)史學(xué)研究的新境界張劍平(河北大學(xué)人文學(xué)院,河北保定 071000)[摘要]新中國成立后,古史辨派"健將"童書業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,并以之指導(dǎo)自己的史學(xué)研究,馬克思主義理論的掌握使童書業(yè)學(xué)術(shù)研究發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而達(dá)到一個全新的境界.本文從三個方面探討了馬列理論對童書業(yè)的學(xué)術(shù)影響:專注于社會經(jīng)濟史的研究;以馬克思主義方法探討先秦思想史;《春秋左傳研究》這一考證力作也表現(xiàn)出新的學(xué)術(shù)風(fēng)格.[關(guān)鍵詞]童書業(yè)馬克思主義理論史學(xué)研究影響[中圖分類號]K092[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1002.5332(2008)02.0072.09新中國成立后,一大批原來從事實證研究的史學(xué)家,努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,并將這一先進(jìn)理論自覺地融入到自己的學(xué)術(shù)研究實踐之中,馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和自覺的運用,使這些學(xué)者的學(xué)術(shù)研究發(fā)生了明顯的變化,并出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍.童書業(yè)正是這批學(xué)者中突出的一位.1947 年,童書業(yè)開始閱讀馬列的書籍;新中國成立之后,在山東大學(xué)為學(xué)生講授《辯證唯物主義和歷史唯物主義》以及《馬列名著選讀》課程;在隨后的知識分子思想改造運動中,童書業(yè)更是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和***的... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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