本文關(guān)鍵詞：童書業(yè)史學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

華東師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文 童書業(yè)史學(xué)研究 姓名：夏紅俠 申請學(xué)位級別：碩士 專業(yè)：中國古代史 指導(dǎo)教師：張耕華 座機電話號碼 論文摘要 童書業(yè)是一位自學(xué)成才的史學(xué)家，他的成長道路和史學(xué)研究有著鮮明的 個人特色。他出生于沒落的官僚家庭，早年一直封閉在傳統(tǒng)的家庭教育中， 直至青年時代才開始接觸外界新事物和新風(fēng)氣。由于過人的記憶力和理解力， 他很快走上了學(xué)術(shù)研究的道路，并且在上古史、春秋史、古代經(jīng)濟史和古代 東方史和歷史理論等方面取得了成就。童書業(yè)性格敏感多疑，然而內(nèi)心深處 卻十分單純，這種復(fù)雜的個性深深影響著他的學(xué)術(shù)研究、人際關(guān)系和個人生 活。 本文試圖通過對童書業(yè)的個人年譜、書信、學(xué)術(shù)著作以及其它相關(guān)史料 的解讀，透視他那曲折的人生道路，探討他的史學(xué)成就和史學(xué)思想。童書業(yè) 一生的學(xué)術(shù)成果是多方面的，本文僅分析他在史學(xué)研究中的三個方面：一是 在古史辨運動中的作用，二是對春秋史研究的貢獻，，三是他對唯物史觀的思 考和運用。 童書業(yè)一方面接受了顧頡剛的疑古理論，進一步把傳統(tǒng)所說的上古史從 信史還原到神話傳說，另一方面又能夠利用所掌握的古籍文獻進行先秦史建 設(shè)。因而他不僅以“分化演變說”完善了顧頡剛的“層累說”，而且還寫出 了《春秋史》著作。該書是童書業(yè)早年經(jīng)濟史觀和西周是宗法封建制的觀點 的重要體現(xiàn)，對春秋歷史現(xiàn)象也有著獨到的看法。童書業(yè)對新思想和新事物 感覺敏銳，且從不一味排斥。雖然他以疑辨古史起家，以細密考據(jù)見長，卻 較早吸

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