本文關(guān)鍵詞：關(guān)于日本歷史教科書問題的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：日本歷史教科書問題在本質(zhì)上是歷史認(rèn)識(shí)問題。從日本戰(zhàn)敗投降至今,日本歷史教科書一直處在"改善"與"改惡"兩種傾向的斗爭之中,至今出現(xiàn)了三次風(fēng)波。日本政治右傾化是教科書"改惡"的催化劑,日本政府通過不斷修改《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》控制歷史教科書。因此必須采取切實(shí)有效的措施解決這一問題,借鑒歐洲的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行中日共同歷史研究是當(dāng)前可行性的有效策略。
【作者單位】： 沈陽航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 歷史教科書 日本政治右傾化 《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》 中日共同歷史研究
【分類號(hào)】：K313
【正文快照】： 歷史教科書是傳承世界、國家和民族歷史的重要工具,是人們歷史認(rèn)識(shí)的主要來源。對于在歷史上曾經(jīng)侵略過他國的日本來說,通過教科書告誡下一代接受歷史的慘痛教訓(xùn),放棄侵略擴(kuò)張的國策,與世界各國和平友好地交往有著極為重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。然而現(xiàn)實(shí)情況是,戰(zhàn)后日本在教科書

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 梁云祥;;日本政治右傾化與中日關(guān)系[J];國際政治研究;2014年02期

2 郭素美,王希亮;從《新歷史教科書》到《最新日本史》[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2002年02期

3 徐秀麗;;歐洲經(jīng)驗(yàn)對解決中日歷史問題的啟示及其局限[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2009年02期

4 蘇智良;;日本歷史教科書問題的由來與現(xiàn)狀[J];全球教育展望;2005年10期

5 王智新;;歷史教科書問題分析——從剖析《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》入手[J];全球教育展望;2005年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周璐銘;;日本政治右傾化及其對中日關(guān)系的影響[J];東北亞學(xué)刊;2013年06期

2 張文池;江炳坤;汪媛媛;鮑曉華;;蘇州大學(xué)生對日本的認(rèn)知與情感調(diào)查分析[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年01期

3 楊靜;;戰(zhàn)后日本政治右傾化研究[J];法制與社會(huì);2015年02期

4 張?zhí)烀?;1980年以來日本歷史教科書問題研究述評[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2009年04期

5 周建高;;家永三郎訴訟與表現(xiàn)自由[J];南京社會(huì)科學(xué);2011年09期

6 董文婷;;二戰(zhàn)以來的三次歷史教科書事件[J];華章;2013年23期

7 韋志榕;富兵;;教科書與歷史認(rèn)識(shí)——日本初中教科書關(guān)于中國歷史描述的分析[J];課程·教材·教法;2013年05期

8 呂超;王曉丹;熊坤新;;關(guān)注世界聚焦民族:2014年世界民族熱點(diǎn)問題透視與評析[J];黑龍江民族叢刊;2015年02期

9 花琦;王蕊;;從“歷史記憶與歷史書寫”觀二戰(zhàn)后德日戰(zhàn)后反思[J];世紀(jì)橋;2015年09期

10 趙劍峰;;如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)?——《抗日戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐[J];歷史教學(xué)(上半月刊);2015年10期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 姜紅;日本政黨體制的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換及其對中日關(guān)系的影響[D];吉林大學(xué);2015年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董磊磊;運(yùn)用高中歷史教材引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中日關(guān)系的實(shí)踐和體會(huì)[D];曲阜師范大學(xué);2011年

2 俞柳柳;中日韓三國共同歷史讀本研究[D];上海師范大學(xué);2011年

3 張曉霏;從“學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)”的修訂看日本高中“福祉”科改革[D];東北師范大學(xué);2011年

4 金美星;論日本歷史教科書問題的根源與實(shí)質(zhì)[D];延邊大學(xué);2006年

5 張美蘭;日本天皇制及其政治作用[D];延邊大學(xué);2007年

6 楊普安;日本歷史教科書問題根源探析[D];貴州師范大學(xué);2008年

7 王林杰;日本謀求政治大國地位的戰(zhàn)略及制約因素[D];新疆大學(xué);2012年

8 趙師葦;日本政治右傾化及其對中日關(guān)系的影響[D];吉林大學(xué);2014年

9 王璐鑫;日本修憲運(yùn)動(dòng)及其發(fā)展趨勢研究[D];河北師范大學(xué);2014年

10 楊青;外交關(guān)系對雙邊貿(mào)易的影響[D];外交學(xué)院;2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 喬格.盧爾;戴啟秀;;戰(zhàn)后和解——以德法、德波關(guān)系中的德波關(guān)系為例[J];德國研究;2006年03期

2 梁云祥;;中日民族主義比較研究[J];國際政治研究;2009年01期

3 張健;;關(guān)于當(dāng)前日本政治右傾化歷史根源的幾點(diǎn)思考[J];東北亞學(xué)刊;2013年04期

4 步平;關(guān)于日本歷史教科書問題[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2000年04期

5 今井勉,王希亮;關(guān)于歷史教科書問題的思考[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2001年02期

6 張海鵬;試論當(dāng)代中日關(guān)系中的歷史認(rèn)識(shí)問題——兼評《中日接近和“外交革命”》發(fā)表引起的“外交新思考”問題[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2004年01期

7 潘德昌;論日本逃脫侵華戰(zhàn)爭政府賠償?shù)脑騕J];錦州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

8 步平;;東亞地區(qū)能否建立面向未來的歷史認(rèn)識(shí)[J];中國圖書評論;2007年11期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉華英,吳建華,徐愷;論戰(zhàn)后日本和平民主主義思潮的變遷——兼談其對日本政治右傾化的影響[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年06期

2 ;[J];;年期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 天津社會(huì)科學(xué)院院長、中國日本史研究會(huì)會(huì)長 張健;當(dāng)前日本政治右傾化的歷史根源[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

2 天津社會(huì)科學(xué)院院長 中國日本史學(xué)會(huì)會(huì)長 張健;日本政治右傾化的歷史根源[N];人民日報(bào)海外版;2013年

3 中國社會(huì)科學(xué)院日本研究所研究員 呂耀東;警惕日本政治右傾化思潮泛濫[N];人民日報(bào);2014年

4 中國國際問題研究基金會(huì)研究員 王泰平;須警惕日本政治右傾化加劇[N];解放日報(bào);2013年

5 本報(bào)記者 劉軍國 萬宇 于景浩 謝亞宏 丁大偉;國際社會(huì)抨擊安倍新年講話[N];人民日報(bào);2014年

6 李濟(jì)平;牢記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)[N];新華每日電訊;2013年

7 記者 錢彤 劉華;從一戰(zhàn)到二戰(zhàn):歷史是教科書也是清醒劑[N];新華每日電訊;2014年

8 楊伯江;安倍右傾化一二三[N];光明日報(bào);2013年

9 記者 馮武勇;安倍新內(nèi)閣一路向右[N];新華每日電訊;2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 趙師葦;日本政治右傾化及其對中日關(guān)系的影響[D];吉林大學(xué);2014年

2 陳薇薇;冷戰(zhàn)后日本政治右傾化及其對中日關(guān)系的影響[D];湖南師范大學(xué);2014年

3 郝重慶;日本政治右傾化的政治文化分析[D];中共中央黨校;2014年

4 趙天政;軍事法語境下的日本政治右傾化及其解禁集體自衛(wèi)權(quán)[D];吉林大學(xué);2015年

5 孫巖帝;論小澤一郎與日本政治右傾化問題[D];吉林大學(xué);2015年

6 鐘明;日本政治右傾化及對日本外交政策影響[D];東北師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于日本歷史教科書問題的思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：480179