發(fā)布時間：2017-08-22 02:13

  本文關鍵詞：流動人口青少年犯罪行為成因辨析

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【摘要】：我國目前正處于經(jīng)濟與社會的雙重轉型時期，城市化與工業(yè)化進程都進入快速發(fā)展的階段。經(jīng)濟的迅速發(fā)展不僅給居民帶來生活水平的提高與生活方式的豐富多彩，也逐漸出現(xiàn)了一個使我們不得不重視的問題，就是越來越多的流動人口青少年進入到城市工作、學習，在為城市帶來發(fā)展與活力的同時，也加劇了社會不穩(wěn)定。流動人口青少年群體是一個值得關注的特殊群體，其具有流動人口的流動性、聚居性等特征，也具有青少年群體心理不穩(wěn)定、價值觀不成熟等特征，因此，對流動人口青少年犯罪現(xiàn)象進行研究是一個十分迫切的問題。流動人口青少年是一個具有邊緣特征的群體，其行為、思想、生活狀態(tài)長期處于被忽視的地位，政府與社會在對待這一群體時，也往往缺乏相應規(guī)范措施而力不從心，導致流動人口青少年群體失范行為的發(fā)生率不僅遠遠高于本地人口青少年群體，也高于大多數(shù)其他群體。對此問題，國內外學術界雖然已經(jīng)對此做出了許多努力，，許多學者從心理學、社會學、犯罪學等領域分析流動人口青少年犯罪成因并提出相應解決措施，但都沒有一個準確詳盡的分析。任何一個群體的行為都是在一定的社會結構下發(fā)生的，因此本文試圖通過運用涂爾干的社會失范理論分析流動人口青少年犯罪問題，其犯罪成因有可能與社會規(guī)范的控制力弱化相關，筆者將社會轉型期時社會結構不穩(wěn)定做為大背景，結合流動人口青少年特殊心理特征與文化價值觀，分析其犯罪的行為特征，探討社會政策、社會支持等對于流動人口青少年犯罪現(xiàn)象的影響，并提出在兩個方面同時采取措施，即在心理及教育方面給予流動人口青少年內在支持、在宏觀政策方面解決流動人口青少年面臨的實際困難，最終達到減少流動人口青少年失范現(xiàn)象的目的。
【關鍵詞】：流動人口 青少年犯罪 失范理論
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：C913.5;D631.42
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-13
• 1.1 研究背景和意義9-10
• 1.2 研究思路和方法10
• 1.3 研究的主要內容10-11
• 1.4 國內外研究綜述11-13
• 第2章 理論基礎13-20
• 2.1 研究內容概念辨析13-15
• 2.1.1 青少年犯罪的定義13-14
• 2.1.2 流動人口的定義14-15
• 2.1.3 流動人口青少年犯罪15
• 2.2 失范理論的產(chǎn)生和發(fā)展15-17
• 2.3 失范、越軌與犯罪17-20
• 第3章 流動人口青少年犯罪基本情況及特征20-27
• 3.1 流動人口現(xiàn)狀及流動人口犯罪情況20-21
• 3.2 流動人口青少年違法犯罪情況概述21-24
• 3.2.1 違法犯罪率逐年上升22
• 3.2.2 共同犯罪及集團犯罪增多22-23
• 3.2.3 違法犯罪類型多樣化23
• 3.2.4 財產(chǎn)型犯罪占比大23-24
• 3.3 流動人口青少年犯罪個體特征24-27
• 3.3.1 違法犯罪年齡結構呈低齡化發(fā)展24-25
• 3.3.2 文化程度偏低25-26
• 3.3.3 個體多處于閑散狀態(tài)26-27
• 第4章 流動人口青少年犯罪成因分析27-37
• 4.1 社會轉型與社會失范27-30
• 4.1.1 新時期社會轉型與社會結構的不穩(wěn)定性27-28
• 4.1.2 流動人口青少年犯罪與社會轉型的相關性28-30
• 4.2 教育因素與心理因素30-34
• 4.2.1 教育缺失、就學不易30-31
• 4.2.2 社會普遍價值觀與現(xiàn)實之間的沖突31-32
• 4.2.3 認同危機與群體亞文化32-34
• 4.3 流動人口公共服務與政策管理34-37
• 4.3.1 基本權益保障不到位34-35
• 4.3.2 流動人口管理政策35-37
• 第5章 流動人口青少年管理與犯罪預防37-41
• 5.1 個體、家庭與學校的交互37-38
• 5.2 社區(qū)工作、社會組織、公共政策三位一體38-41
• 第6章 結論41-42
• 參考文獻42-45
• 致謝45

【參考文獻】

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本文編號：716469