發(fā)布時(shí)間：2017-08-10 00:13

  本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代我國高校碩士研究生幸福觀研究

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【摘要】：隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，越來越多的現(xiàn)代人開始關(guān)注自己的精神生活，幸福感作為描述精神生活是否良好的一個(gè)重要指標(biāo)，被越來越多的人討論到�！澳阈腋�？”成為2012年特別熱衷談?wù)摰囊粋�(gè)話題，也一度成為央視走訪基層了解民生的一個(gè)重要方面。人們都渴望擁有幸福，都在以自己的方式去尋得自身的幸福，每個(gè)人追求不同，，也就形成了不同的幸福觀。到底怎樣才算幸福？怎樣才能獲得幸福？如何培養(yǎng)正確的幸福觀？近年來，幸福觀問題不斷的被國內(nèi)外學(xué)者研究，但對碩士生的幸福觀關(guān)注的甚少。我國研究生數(shù)量在近些年不斷增加，研究生面臨的壓力也在逐年加大，學(xué)業(yè)、擇業(yè)、生活等各方面面臨的沖擊也讓他們逐漸失去了優(yōu)越感，這些都影響了他們的幸福感，部分碩士研究生的幸福觀也出現(xiàn)偏差。碩士研究生屬于高層次人才，是寶貴的人才資源，他們的幸福觀對整個(gè)社會的文明進(jìn)步有著深刻的影響。碩士研究生樹立正確的幸福觀不僅對他們以后的人生有重大意義，而且也有利于整個(gè)社會的文明發(fā)展。本文從幸福及幸福觀的內(nèi)涵入手，論述了歷史上幸福觀的相關(guān)思潮，把馬克思主義幸福觀作為全文的理論基礎(chǔ)。通過問卷調(diào)查了解碩士研究生的幸福觀現(xiàn)狀，分析他們幸福觀中存在的問題，找到他們幸福觀出現(xiàn)偏差的原因，提出碩士研究生正確幸福觀培養(yǎng)對策。
【關(guān)鍵詞】：碩士研究生 幸福 幸福觀
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：C912.6
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 引言10-14
• 第1章 幸福觀的相關(guān)概念及基本理論14-26
• 1.1 幸福及幸福觀14-16
• 1.1.1 幸福的內(nèi)涵14-15
• 1.1.2 幸福觀的含義15-16
• 1.2 幸福觀的歷史淵源16-21
• 1.2.1 中國傳統(tǒng)文化中的幸福觀16-18
• 1.2.2 西方幸福觀理論18-21
• 1.3 馬克思主義的幸福觀21-26
• 1.3.1 勞動是幸福的源泉21-22
• 1.3.2 道德是幸福的前提22-23
• 1.3.3 物質(zhì)幸福和精神幸福的辯證統(tǒng)一23-24
• 1.3.4 個(gè)人幸福與社會幸福的統(tǒng)一24-26
• 第2章 當(dāng)代我國高校碩士研究生幸福觀現(xiàn)狀及分析26-37
• 2.1 碩士研究生幸福觀認(rèn)知27-30
• 2.1.1 對幸福的理解27-28
• 2.1.2 對自身幸�，F(xiàn)狀的滿意度28-30
• 2.1.3 對未來幸福實(shí)現(xiàn)的自信度30
• 2.2 碩士研究生的幸福追求30-33
• 2.2.1 對物質(zhì)生活和精神生活的態(tài)度30-31
• 2.2.2 對生活方式的選擇31-32
• 2.2.3 對未來職業(yè)發(fā)展的希望32-33
• 2.3 碩士研究生的幸福體驗(yàn)33-37
• 2.3.1 家庭和諧度33
• 2.3.2 個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)度33-35
• 2.3.3 情感體驗(yàn)的飽和度35-37
• 第3章 當(dāng)代我國高校部分碩士研究生幸福觀出現(xiàn)偏差的主要原因37-44
• 3.1 就業(yè)壓力因素37-39
• 3.1.1 碩士研究生的就業(yè)觀37-38
• 3.1.2 就業(yè)中面臨的問題38-39
• 3.2 經(jīng)濟(jì)狀況因素39-41
• 3.2.1 碩士研究生的財(cái)富觀39-40
• 3.2.2 碩士研究生經(jīng)濟(jì)地位40-41
• 3.3 情感因素41
• 3.3.1 碩士研究生婚戀觀41
• 3.3.2 在個(gè)人情感上的困擾41
• 3.4 人際關(guān)系因素41-44
• 3.4.1 人際關(guān)系與碩士研究生幸福觀41-42
• 3.4.2 碩士研究生人際關(guān)系問題產(chǎn)生的原因42-44
• 第4章 當(dāng)代我國高校碩士研究生正確幸福觀培養(yǎng)對策44-53
• 4.1 碩士研究生樹立正確幸福觀的基礎(chǔ)—思想教育引導(dǎo)44-46
• 4.1.1 注重正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)44
• 4.1.2 培養(yǎng)正確的財(cái)富觀和婚戀觀44-46
• 4.1.3 樹立馬克思主義幸福觀46
• 4.2 碩士研究生樹立正確幸福觀的關(guān)鍵—改善外部環(huán)境46-50
• 4.2.1 擴(kuò)寬就業(yè)渠道46-48
• 4.2.2 改善經(jīng)濟(jì)條件48
• 4.2.3 和諧人際關(guān)系48-50
• 4.3 碩士研究生樹立正確幸福觀的核心—主體自覺意識50-53
• 4.3.1 提高道德修養(yǎng)，提升精神境界50-51
• 4.3.2 確定奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度51
• 4.3.3 正確處理好幸福感和幸福觀的關(guān)系51-53
• 結(jié)論53-54
• 參考文獻(xiàn)54-56
• 附錄56-59
• 致謝59-60
• 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果60

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 仲晴晴;淺論柏拉圖的幸福觀[J];安康師專學(xué)報(bào);2005年03期

2 柴素芳;;全國七所高校大學(xué)生幸福觀現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2012年01期

3 柴素芳;劉懿冰;;幸福涵義三解[J];思想教育研究;2012年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范晴嵐;當(dāng)代大學(xué)生幸福觀的調(diào)查研究[D];蘇州大學(xué);2003年

2 丁園園;大學(xué)生主觀幸福感研究[D];安徽師范大學(xué);2005年

3 吳e

本文編號：647966