本文關(guān)鍵詞：理情行為療法在青少年社會(huì)工作中的應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 理情行為療法(REBT) 青少年社會(huì)工作 個(gè)案社會(huì)工作

【摘要】：20世紀(jì)50年代中期,紐約臨床心理學(xué)家亞伯·埃利斯創(chuàng)立了理情行為療法(Rational Emotive Behavior Therapy,簡(jiǎn)稱REBT)。這一療法認(rèn)為,每個(gè)人都同時(shí)擁有理性信念和非理性信念,如果人們以非理性的方式去思考、感知和行動(dòng)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)和意圖,他們會(huì)制造出不必要的問題,如焦慮、抑郁等不健康的消極情緒。同時(shí)理情行為療法也假設(shè),在某種程度上人們可以選擇如何生活,盡管社會(huì)上或生理上存在局限性,但是通過一定的努力,一旦人們將非理性信念轉(zhuǎn)換為理性信念,不管是通過治療師的協(xié)助或自助過程,人們的情緒障礙會(huì)大為減輕,從而可以極大的改變自己。青少年時(shí)期是信念形成的關(guān)鍵時(shí)期,從發(fā)展心理學(xué)的角度看,處于發(fā)展動(dòng)蕩期的青少年介于成熟與半成熟之間,認(rèn)知方式、觀點(diǎn)、信念、價(jià)值觀等正處在自我探索、逐漸成熟的過程之中,信念的理性與否對(duì)其情緒體驗(yàn)和行為有著重大的影響,決定了他們?cè)谇榫w體驗(yàn)和行為適應(yīng)上是否成功。本文以青少年為主要研究對(duì)象,采用青少年個(gè)案社會(huì)工作的實(shí)務(wù)方法,運(yùn)用理情行為療法在解決青少年案主問題方面進(jìn)行一次探索。通過對(duì)案主信念的重建,解決案主的情緒困擾、改變案主的不合理行為,幫助案主正確的看待自己、看待他人、看待外部環(huán)境,并對(duì)個(gè)案的實(shí)施效果進(jìn)行討論和總結(jié),提出進(jìn)一步研究的建議。
【關(guān)鍵詞】：理情行為療法(REBT) 青少年社會(huì)工作 個(gè)案社會(huì)工作
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：C916
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-12
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究目的與意義7-9
• 1.2.1 研究目的7-8
• 1.2.2 研究意義8-9
• 1.3 相關(guān)研究9-12
• 1.3.1 理情行為療法國外相關(guān)研究9-10
• 1.3.2 理情行為療法國內(nèi)相關(guān)研究10-12
• 第二章 理情行為療法的理論綜述12-23
• 2.1 理情行為療法的起源及演化12-13
• 2.1.1 理情行為療法的起源12-13
• 2.1.2 理情行為療法的演化13
• 2.2 理情行為療法的基本理論13-16
• 2.2.1 基本假設(shè)13-14
• 2.2.2 理論基礎(chǔ)14-15
• 2.2.3 ABC理論15-16
• 2.3 理情行為療法的治療過程16-20
• 2.3.1 開始階段17
• 2.3.2 中間階段17-20
• 2.3.3 結(jié)束階段20
• 2.4 理情行為療法的主要技巧20-23
• 2.4.1 認(rèn)知技巧20-21
• 2.4.2 情緒技巧21-22
• 2.4.3 行為技巧22-23
• 第三章 理情行為療法在青少年社會(huì)工作中的應(yīng)用23-37
• 3.1 理情行為療法在青少年社會(huì)工作中的適用性分析23-24
• 3.2 個(gè)案介紹與分析24-25
• 3.2.1 個(gè)案介紹24-25
• 3.2.2 個(gè)案分析25
• 3.3 個(gè)案實(shí)施——開始階段25-26
• 3.4 個(gè)案實(shí)施——中間階段26-34
• 3.4.1 問題一：社交恐懼癥26-30
• 3.4.2 問題二：多疑焦慮30-32
• 3.4.3 問題三：親子關(guān)系緊張32-34
• 3.5 個(gè)案實(shí)施——結(jié)束階段34-35
• 3.6 個(gè)案總結(jié)35-37
• 第四章 結(jié)論與討論37-41
• 4.1 結(jié)論37-38
• 4.1.1 理情行為療法在青少年社會(huì)工作中的應(yīng)用效果37
• 4.1.2 理情行為療法在青少年社會(huì)工作中的優(yōu)勢(shì)與局限37-38
• 4.2 討論38-41
• 4.2.1 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)38-40
• 4.2.2 研究不足與展望40-41
• 參考文獻(xiàn)41-45
• 附錄45-49
• 致謝4

【相似文獻(xiàn)】

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