無雙親監(jiān)護家庭內青少年的社會融入問題社工個案介入報告
發(fā)布時間:2017-07-05 21:07
本文關鍵詞:無雙親監(jiān)護家庭內青少年的社會融入問題社工個案介入報告
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【摘要】:我國的社會工作體系建設尚處于起步階段,現有的社會工作者在工作過程中,往往會遇到大量的實務問題,因此,針對特定領域內社會工作問題的研究和工作經驗的積累,將為整體社會工作的開展提供堅實的基礎和更細致的發(fā)展規(guī)劃思路。當前我國存在著一定數量成長在非雙親監(jiān)護家庭內的青少年。非雙親監(jiān)護青少年,即成長過程中的監(jiān)護人非親生父母的青少年群體。由于這部分青少年在成長過程中無法得到親生父母監(jiān)護的原因是多元化的,而對其成長的影響程度也各不相同。由此引發(fā)的青少年成長問題也種類繁多,如何幫助此群體中情感及現實困難較嚴重的青少年,應該成為社會工作專業(yè)的一個重要課題。 本案的案主是一個成長在非雙親監(jiān)護家庭內的少年,我對其遇到的社會融入問題,采取了個案介入的方法進行幫助,并詳細紀錄了服務的過程,整理成此文,借此來探究解決社會工作實務問題的思路和方法。文章分為緒論、應用理論介紹、個案介入分析、總結、結語這五個部分。在緒論中,介紹了研究的背景,闡述了對于此類問題的研究意義及研究方法;在概念的界定和理論依據中,對關鍵詞語進行了定義,并對個案介入所應用的社會工作理論進行了介紹;在個案介入中,以個案工作記錄為主體,呈現了整個個案介入工作的過程,并對社工介入后的效果進行了評估;在評估中,對個案整體的進行情況及介入效果進行了自我評估和總結;最后的結論中,對研究過程及成果進行了總結。
【關鍵詞】:非雙親監(jiān)護 青少年成長問題 社會工作介入 社會融入
【學位授予單位】:長春工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:C916
【目錄】:
- 摘要2-3
- Abstract3-5
- 一、緒論5-7
- (一) 研究背景5
- (二) 研究意義5-6
- (三) 研究方法6-7
- 二、概念界定與理論依據7-10
- (一) 概念界定7
- (二) 理論依據7-10
- 三、個案介入10-22
- (一) 接案10-12
- (二) 查證與預估12-15
- (三) 方案設計15-16
- (四) 介入16-19
- (五) 結果19-20
- (六) 結案20-22
- 四、評估22-25
- (一) 個案服務過程中的反思22-23
- (二) 推動非雙親監(jiān)護青少年的社會融入的建議23-25
- 五、結論25-26
- 致謝26-27
- 參考文獻27-28
- 作者簡介28
- 攻讀碩士學位期間研究成果28-29
【參考文獻】
中國期刊全文數據庫 前1條
1 黃匡時;嘎日達;;社會融合理論研究綜述[J];新視野;2010年06期
,本文編號:523574
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/523574.html
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