只有摒棄唯工具性是瞻的教育取向,作為家長(zhǎng)、學(xué)生和其他個(gè)體的我們,才有時(shí)間和精力靜下心來(lái)對(duì)教育、人性和人生以及世界進(jìn)行思考,并因此對(duì)這些問(wèn)題有更加深入和通透的認(rèn)知,也才會(huì)逐漸讓自己過(guò)上更加從容、充實(shí),并且值得尊重的生活。

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【文章目錄】：
單純關(guān)注工具性功能的教育，會(huì)逐漸吞噬孩子們發(fā)現(xiàn)生活內(nèi)在旨趣的意愿、能力和力量
將單純的學(xué)習(xí)和教育消費(fèi)主義化，會(huì)持續(xù)加深家長(zhǎng)們的焦慮
只有摒棄唯工具性是瞻的教育取向，我們才有精力靜下心來(lái)對(duì)教育進(jìn)行思考



本文編號(hào)：3805029