近年來我國空巢高知老人的規(guī)模逐年上升,很多老人都存在失落、孤獨(dú)、無用感等消極情緒,對老年人的身心健康和日常生活都帶來負(fù)面的影響。本研究嘗試從社會工作的角度出發(fā),在認(rèn)知行為療法的指導(dǎo)下,通過開展個(gè)案服務(wù)探索解決高知老人消極問題的有效途徑。本文以武漢市W福利院某一高知老人為例,采用觀察法、訪談法等對案主的消極情緒問題進(jìn)行資料收集,發(fā)現(xiàn)案主的消極情緒問題主要是由案主對意外事件致殘的非理性信念引起的,進(jìn)而導(dǎo)致案主的消極情緒和消極行為。在研究中以認(rèn)知行為療法為理論指導(dǎo),注重解決問題與發(fā)揮案主潛能相結(jié)合,主要從認(rèn)知、行為、情緒三個(gè)方面開展實(shí)務(wù)工作,取得了較好的成效。認(rèn)知層面,使用直接提問、合理情緒想象等技巧改變案主的非理性認(rèn)知,在根本上阻斷案主消極情緒的來源;行為層面,通過增加案主的社交活動和發(fā)展案主的個(gè)人特長兩方面改善案主目前的消極行為,進(jìn)而提升案主的自我效能感;情緒層面,以自評和他評的方式引導(dǎo)案主看到自身的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)對自身能力的肯定,增加案主的積極情緒體驗(yàn)。通過評估得出相關(guān)結(jié)論:認(rèn)知行為療法對于改善高知老人的消極情緒問題有顯著作用,案主的消極情緒在生活中明顯減少,積極情緒體驗(yàn)得到有效增加。最后...

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
    1.4 核心概念界定
    1.5 研究思路
    1.6 研究方法
2 需求評估與方案制定
    2.1 個(gè)案概況
    2.2 接案與建立專業(yè)關(guān)系
    2.3 資料收集
    2.4 問題分析與診斷
    2.5 需求評估
    2.6 服務(wù)計(jì)劃
3 糾正消極非理性認(rèn)知
    3.1 心理診斷:學(xué)習(xí)ABC理論
    3.2 領(lǐng)悟:識別非理性信念
    3.3 修通:與非理性信念辯論
    3.4 再教育:重建理性思考
    3.5 小結(jié)
4 改善消極人際交往行為
    4.1 融入:加強(qiáng)社會支持
    4.2 提升:實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
    4.3 小結(jié)
5 發(fā)掘與鞏固積極情緒
    5.1 體驗(yàn):外界積極評價(jià)
    5.2 鞏固:自我能力肯定
    5.3 小結(jié)
6 評估與結(jié)案
    6.1 效果評估
    6.2 結(jié)案
    6.3 跟進(jìn)計(jì)劃
7 結(jié)論與反思
    7.1 基本結(jié)論
    7.2 對認(rèn)知行為療法的應(yīng)用反思
    7.3 研究不足
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 1
附錄 2
附錄 3



本文編號：3768825