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“微交流”調(diào)節(jié)下大學(xué)生與父母社會交換的研究

發(fā)布時間:2023-03-19 20:03
  家庭關(guān)系是社會關(guān)系網(wǎng)中最重要的一個分支,子女與父母關(guān)系的好壞直接決定著子女的身心發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使得人們交流方式從傳統(tǒng)的面對面、電話、傳真轉(zhuǎn)變成QQ、微信、微博。社會逐步走進(jìn)“微時代”,家庭關(guān)系也隨著“微交流”的影響發(fā)生著轉(zhuǎn)變。本文在“微交流”背景下,主要分析從大學(xué)生與父母社會交換關(guān)系進(jìn)而探討“微交流”對大學(xué)生與父母社會交換的調(diào)節(jié)作用。為了更好的獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,本研究編制了針對大學(xué)生的相關(guān)問卷,具體成果有以下幾個方面:首先本研究綜合闡述了“微時代”及社會交換的概念、發(fā)展、相關(guān)理論等研究成果。在獲取“微時代”及社會交換定義的過程中,了解相關(guān)的測量工具,并綜合前人學(xué)者們的研究。其次,在文獻(xiàn)綜述和訪談的基礎(chǔ)上,通過開放式問卷、預(yù)調(diào)查等方法編制了大學(xué)生與父母社會交換問卷,經(jīng)過多次修改最后形成正式問卷。問卷包括三個部分:人口學(xué)的基本信息、“微交流”、社會交換!拔⒔涣鳌狈譃3個維度:交流頻率、交流內(nèi)容、交流方式;社會交換分解為交換基礎(chǔ)與交換效應(yīng)兩個指標(biāo),交換基礎(chǔ)分為物質(zhì)獲取、行動參與、情感交流3個維度;交換效應(yīng)分為情感反饋、情感回報2個維度。通過正式問卷,獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。最后,運(yùn)用調(diào)節(jié)...

【文章頁數(shù)】:57 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 “微時代”研究概述
        1.2.2 社會交換的研究概述
    1.3 研究內(nèi)容、假設(shè)、意義及創(chuàng)新性與不足
2 概念論述及理論基礎(chǔ)
    2.1 概念論述
    2.2 理論基礎(chǔ)
3 調(diào)查方案設(shè)計
    3.1 調(diào)查研究對象
    3.2 問卷設(shè)計框架
    3.3 信度與效度分析
    3.4 調(diào)查研究的方法
4 “微交流”及社會交換的基本情況分析
    4.1 大學(xué)生與父母“微交流”的基本情況分析
        4.1.1 大學(xué)生使用“微平臺”的總體概況
        4.1.2 不同人口學(xué)變量在“微交流”上的差異t檢驗(yàn)
        4.1.3 不同人口學(xué)變量在“微交流”上的差異F檢驗(yàn)
    4.2 大學(xué)生與父母交換基礎(chǔ)的基本情況分析
        4.2.1 大學(xué)生與父母交換基礎(chǔ)的總體概況
        4.2.2 不同人口學(xué)變量在交換基礎(chǔ)上的差異t檢驗(yàn)
        4.2.3 不同人口學(xué)變量在交換基礎(chǔ)上的差異F檢驗(yàn)
    4.3 大學(xué)生與父母交換效應(yīng)的基本情況分析
        4.3.1 大學(xué)生與父母交換效應(yīng)的總體概況
        4.3.2 不同人口學(xué)變量在交換效應(yīng)上的差異t檢驗(yàn)
        4.3.3 不同人口學(xué)變量在交換效應(yīng)上的差異F檢驗(yàn)
5 交換基礎(chǔ)與交換效應(yīng)的分析及“微交流”的調(diào)節(jié)作用
    5.1 交換基礎(chǔ)與交換效應(yīng)的相關(guān)關(guān)系與回歸分析
    5.2 “微交流”對交換基礎(chǔ)與交換效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用
6 結(jié)論與建議
    6.1 “微交流”基本情況的討論
    6.2 “交換基礎(chǔ)”基本情況的討論
    6.3 “交換效應(yīng)”基本情況的討論
    6.4 交換基礎(chǔ)和交換效應(yīng)關(guān)系的分析
    6.5 “微交流”對交換基礎(chǔ)和交換效應(yīng)之間調(diào)節(jié)作用的分析
    6.6 總體分析討論
    6.7 不足與建議
參考文獻(xiàn)
附錄 問卷
致謝



本文編號:3765875

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