家庭溝通理論下涉罪青少年問題的社會工作個(gè)案研究
發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 22:16
本文運(yùn)用家庭溝通理論分析不良的家庭溝通方式同青少年涉罪行為之間的關(guān)系。以社會工作介入某涉罪青少年家庭的個(gè)案服務(wù)為例,描述基于家庭溝通理論的個(gè)案工作全過程,通過案主及其家人溝通方式的改善和案主行為的向好改變,指出社會工作對修復(fù)不良親子關(guān)系、預(yù)防青少年犯罪具有積極的效果。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、個(gè)案分析
(一)個(gè)案背景
(二)家庭溝通理論視角下的案主問題分析
(三)服務(wù)目標(biāo)
三、社會工作介入
(一)介入的理論依據(jù)
(二)介入的策略方法
1.介入策略
2.介入方法
(1)面對面會談法。
(2)家庭訪查法。
(3)心靈工作坊。
(三)介入的過程步驟
1.接案與專業(yè)關(guān)系的建立
2.問題預(yù)估與介入計(jì)劃的制訂
3.介入計(jì)劃的實(shí)施
(1)與案主單獨(dú)會談。
(2)進(jìn)行家庭訪談,包括家訪與家庭會談。
(3)布置“親情日記”記錄任務(wù)。
(4)“抓蟲蟲”親子游戲,促進(jìn)親子間的理解。
(5)情景模擬,練習(xí)同理心的表達(dá)。
(6)參與相關(guān)社會公益活動,提升案主的表達(dá)能力。
4.介入過程與成果的回顧
5.結(jié)案與服務(wù)的跟進(jìn)
(四)介入的結(jié)果評估
1.家庭溝通方式改善
2.親子關(guān)系進(jìn)步明顯
(五)案例總結(jié)
六、結(jié)論與討論
本文編號:3745645
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、個(gè)案分析
(一)個(gè)案背景
(二)家庭溝通理論視角下的案主問題分析
(三)服務(wù)目標(biāo)
三、社會工作介入
(一)介入的理論依據(jù)
(二)介入的策略方法
1.介入策略
2.介入方法
(1)面對面會談法。
(2)家庭訪查法。
(3)心靈工作坊。
(三)介入的過程步驟
1.接案與專業(yè)關(guān)系的建立
2.問題預(yù)估與介入計(jì)劃的制訂
3.介入計(jì)劃的實(shí)施
(1)與案主單獨(dú)會談。
(2)進(jìn)行家庭訪談,包括家訪與家庭會談。
(3)布置“親情日記”記錄任務(wù)。
(4)“抓蟲蟲”親子游戲,促進(jìn)親子間的理解。
(5)情景模擬,練習(xí)同理心的表達(dá)。
(6)參與相關(guān)社會公益活動,提升案主的表達(dá)能力。
4.介入過程與成果的回顧
5.結(jié)案與服務(wù)的跟進(jìn)
(四)介入的結(jié)果評估
1.家庭溝通方式改善
2.親子關(guān)系進(jìn)步明顯
(五)案例總結(jié)
六、結(jié)論與討論
本文編號:3745645
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