社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的實(shí)踐探索 ——以上海市家事審判案件為例
發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 10:51
近年來(lái),中國(guó)的婚姻家庭受經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)全方位轉(zhuǎn)型的影響,在思想、文化、利益上出現(xiàn)了多元化的趨勢(shì),進(jìn)而發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變導(dǎo)致了家庭矛盾在短期內(nèi)出現(xiàn)了多發(fā)的趨勢(shì),最終導(dǎo)致離婚率不斷攀升,這些離婚家庭的背后大多都涉及未成年子女的問(wèn)題。在婚姻解體的當(dāng)下,父母雙方過(guò)分考慮個(gè)人的利益問(wèn)題,而忽視了未成年子女的利益,導(dǎo)致他們不能主動(dòng)表達(dá)個(gè)人訴求,只能被動(dòng)接受案件裁判結(jié)果從而權(quán)益受到侵害。從1970年開(kāi)始,美國(guó)、德國(guó)、日本、臺(tái)灣紛紛相繼出臺(tái)法律制度維護(hù)兒童權(quán)益,可見(jiàn)目前世界范圍很重視兒童權(quán)益的保護(hù),因此我國(guó)大陸地區(qū)同樣需要有能夠完全代表未成年子女權(quán)益的訴訟主體出現(xiàn),急需設(shè)立兒童權(quán)益代表人制度。另外,我國(guó)兒童權(quán)益代表人制度目前仍在探索階段,未形成完善體系,因此需要對(duì)實(shí)踐層面進(jìn)行流程性的探索;诖,本文希望通過(guò)借鑒現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)大陸地區(qū)由社會(huì)工作者擔(dān)任兒童權(quán)益代表人做一個(gè)系統(tǒng)全面的探討。本文采用定性研究的方法,對(duì)社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人進(jìn)行實(shí)踐探索。通過(guò)深入訪談的方式了解社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、角色內(nèi)涵、工作過(guò)程中涉及的權(quán)利和義務(wù)等問(wèn)題,以此體現(xiàn)社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代...
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
一 離婚率不斷上升
二 全世界普遍關(guān)注
三 各國(guó)(地區(qū))實(shí)施的現(xiàn)狀
四 我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 研究目的與研究問(wèn)題
一 研究目的
二 研究問(wèn)題
三 名詞釋義
第二章 文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 兒童權(quán)益
一 兒童權(quán)益的表述
二 兒童權(quán)益的演變
三 兒童權(quán)益的意義
第二節(jié) 各國(guó)(地區(qū))兒童權(quán)益代表人相關(guān)制度探討
一 制度差異
二 內(nèi)容差異
三 功能差異
四 選任差異
第三章 研究方法
第一節(jié) 研究方法的選取
一 研究方法
二 選擇原因
三 研究框架
第二節(jié) 研究對(duì)象的選取
第三節(jié) 研究工具
第四節(jié) 研究資料的分析方法
一 資料收集過(guò)程
二 研究分析步驟
第五節(jié) 研究品質(zhì)的保證
第六節(jié) 研究的實(shí)施過(guò)程
第四章 研究發(fā)現(xiàn)與討論
第一節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
一 選任機(jī)制
二 任用標(biāo)準(zhǔn)
三 制度保證
第二節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的角色內(nèi)涵
一 角色功能
二 角色定位
第三節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的服務(wù)流程
一 庭前調(diào)解階段
二 社會(huì)調(diào)查階段
第四節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的實(shí)踐困境
一 工作內(nèi)容和角色定位尚未規(guī)定
二 法律地位和工作權(quán)限仍未明晰
三 選任機(jī)制和適用范圍仍未界定
四 工作流程和工作機(jī)制尚不系統(tǒng)
第五章 研究結(jié)論與建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
一 兒童權(quán)益代表人制度的意義
二 兒童權(quán)益代表人制度的優(yōu)勢(shì)
三 兒童權(quán)益代表人制度的困境
第二節(jié) 研究建議
一 加強(qiáng)相關(guān)概念滲透
二 推動(dòng)立法工作進(jìn)程
三 完善整體制度體系
第三節(jié) 研究限制
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)解記錄表
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]家事司法專門化的路徑與選擇[J]. 馮源. 學(xué)術(shù)論壇. 2018(04)
[2]家事審判改革視野下祖國(guó)大陸家事審判程序立法完善研究——兼以我國(guó)臺(tái)灣“家事事件法”為學(xué)術(shù)視點(diǎn)[J]. 陳葦,董思遠(yuǎn). 西南政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[3]我國(guó)家事調(diào)解制度之構(gòu)建[J]. 宋艷菊,陳琴琴. 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[4]臺(tái)灣家事審理制度的變革[J]. 賴淳良. 海峽法學(xué). 2017(03)
[5]從馬斯洛需求層次理論看幼兒教育的德育滲透[J]. 李雯星. 新課程研究(上旬刊). 2017(07)
[6]英國(guó)家事審判改革中的法院文化建設(shè)及其啟示[J]. 齊凱悅. 棗莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[7]臺(tái)灣程序監(jiān)理人制度:規(guī)范構(gòu)造、運(yùn)行實(shí)效及其啟示[J]. 張潤(rùn). 海峽法學(xué). 2017(02)
[8]臺(tái)灣地區(qū)家事審判模式對(duì)我國(guó)家事審判改革的借鑒[J]. 鄒艷慧. 法制博覽. 2017(03)
[9]我國(guó)家事審判制度改革及構(gòu)想[J]. 邱熠楓,胡謹(jǐn)鑣. 法制與社會(huì). 2016(31)
[10]我國(guó)家事審判改革路徑之探析[J]. 曹思婕. 法學(xué)論壇. 2016(05)
博士論文
[1]家事訴訟中未成年人利益最大化原則研究[D]. 何燕.南京師范大學(xué) 2016
碩士論文
[1]論家事訴訟中未成年人利益的程序性保護(hù)[D]. 林澤雅.華南理工大學(xué) 2018
[2]我國(guó)家庭寄養(yǎng)法律制度完善研究[D]. 王雪.湖南大學(xué) 2018
[3]家事審判制度改革研究[D]. 祖振.煙臺(tái)大學(xué) 2018
[4]她為什么換了導(dǎo)師[D]. 王偉.華東師范大學(xué) 2017
[5]青少年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的案主自決倫理困境研究[D]. 洪銀珍.蘇州大學(xué) 2017
[6]程序監(jiān)理人制度建構(gòu)研究[D]. 劉志超.西南政法大學(xué) 2017
[7]重慶市綦江區(qū)未成年人犯罪情況調(diào)查報(bào)告[D]. 仇解.西南政法大學(xué) 2016
[8]論未成年人監(jiān)護(hù)訴訟[D]. 譚亞靜.西南政法大學(xué) 2016
[9]臺(tái)灣地區(qū)家事審判制度及其啟示[D]. 鄭振樺.北京理工大學(xué) 2016
[10]兒童權(quán)利法律保護(hù)的基本原則[D]. 王安寧.山東大學(xué) 2012
本文編號(hào):3659907
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
一 離婚率不斷上升
二 全世界普遍關(guān)注
三 各國(guó)(地區(qū))實(shí)施的現(xiàn)狀
四 我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 研究目的與研究問(wèn)題
一 研究目的
二 研究問(wèn)題
三 名詞釋義
第二章 文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 兒童權(quán)益
一 兒童權(quán)益的表述
二 兒童權(quán)益的演變
三 兒童權(quán)益的意義
第二節(jié) 各國(guó)(地區(qū))兒童權(quán)益代表人相關(guān)制度探討
一 制度差異
二 內(nèi)容差異
三 功能差異
四 選任差異
第三章 研究方法
第一節(jié) 研究方法的選取
一 研究方法
二 選擇原因
三 研究框架
第二節(jié) 研究對(duì)象的選取
第三節(jié) 研究工具
第四節(jié) 研究資料的分析方法
一 資料收集過(guò)程
二 研究分析步驟
第五節(jié) 研究品質(zhì)的保證
第六節(jié) 研究的實(shí)施過(guò)程
第四章 研究發(fā)現(xiàn)與討論
第一節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
一 選任機(jī)制
二 任用標(biāo)準(zhǔn)
三 制度保證
第二節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的角色內(nèi)涵
一 角色功能
二 角色定位
第三節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的服務(wù)流程
一 庭前調(diào)解階段
二 社會(huì)調(diào)查階段
第四節(jié) 社會(huì)工作者作為兒童權(quán)益代表人的實(shí)踐困境
一 工作內(nèi)容和角色定位尚未規(guī)定
二 法律地位和工作權(quán)限仍未明晰
三 選任機(jī)制和適用范圍仍未界定
四 工作流程和工作機(jī)制尚不系統(tǒng)
第五章 研究結(jié)論與建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
一 兒童權(quán)益代表人制度的意義
二 兒童權(quán)益代表人制度的優(yōu)勢(shì)
三 兒童權(quán)益代表人制度的困境
第二節(jié) 研究建議
一 加強(qiáng)相關(guān)概念滲透
二 推動(dòng)立法工作進(jìn)程
三 完善整體制度體系
第三節(jié) 研究限制
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)解記錄表
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]家事司法專門化的路徑與選擇[J]. 馮源. 學(xué)術(shù)論壇. 2018(04)
[2]家事審判改革視野下祖國(guó)大陸家事審判程序立法完善研究——兼以我國(guó)臺(tái)灣“家事事件法”為學(xué)術(shù)視點(diǎn)[J]. 陳葦,董思遠(yuǎn). 西南政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[3]我國(guó)家事調(diào)解制度之構(gòu)建[J]. 宋艷菊,陳琴琴. 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(01)
[4]臺(tái)灣家事審理制度的變革[J]. 賴淳良. 海峽法學(xué). 2017(03)
[5]從馬斯洛需求層次理論看幼兒教育的德育滲透[J]. 李雯星. 新課程研究(上旬刊). 2017(07)
[6]英國(guó)家事審判改革中的法院文化建設(shè)及其啟示[J]. 齊凱悅. 棗莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[7]臺(tái)灣程序監(jiān)理人制度:規(guī)范構(gòu)造、運(yùn)行實(shí)效及其啟示[J]. 張潤(rùn). 海峽法學(xué). 2017(02)
[8]臺(tái)灣地區(qū)家事審判模式對(duì)我國(guó)家事審判改革的借鑒[J]. 鄒艷慧. 法制博覽. 2017(03)
[9]我國(guó)家事審判制度改革及構(gòu)想[J]. 邱熠楓,胡謹(jǐn)鑣. 法制與社會(huì). 2016(31)
[10]我國(guó)家事審判改革路徑之探析[J]. 曹思婕. 法學(xué)論壇. 2016(05)
博士論文
[1]家事訴訟中未成年人利益最大化原則研究[D]. 何燕.南京師范大學(xué) 2016
碩士論文
[1]論家事訴訟中未成年人利益的程序性保護(hù)[D]. 林澤雅.華南理工大學(xué) 2018
[2]我國(guó)家庭寄養(yǎng)法律制度完善研究[D]. 王雪.湖南大學(xué) 2018
[3]家事審判制度改革研究[D]. 祖振.煙臺(tái)大學(xué) 2018
[4]她為什么換了導(dǎo)師[D]. 王偉.華東師范大學(xué) 2017
[5]青少年社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的案主自決倫理困境研究[D]. 洪銀珍.蘇州大學(xué) 2017
[6]程序監(jiān)理人制度建構(gòu)研究[D]. 劉志超.西南政法大學(xué) 2017
[7]重慶市綦江區(qū)未成年人犯罪情況調(diào)查報(bào)告[D]. 仇解.西南政法大學(xué) 2016
[8]論未成年人監(jiān)護(hù)訴訟[D]. 譚亞靜.西南政法大學(xué) 2016
[9]臺(tái)灣地區(qū)家事審判制度及其啟示[D]. 鄭振樺.北京理工大學(xué) 2016
[10]兒童權(quán)利法律保護(hù)的基本原則[D]. 王安寧.山東大學(xué) 2012
本文編號(hào):3659907
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