本研究考察內(nèi)源性羞恥影響對(duì)內(nèi)外群體陌生人的親社會(huì)行為。159名大學(xué)生隨機(jī)分配到中性組和內(nèi)源性羞恥組,在兩類親社會(huì)情境里完成助人意愿的自我評(píng)定任務(wù)。結(jié)果顯示,當(dāng)外群體成員求助時(shí),內(nèi)源性羞恥組被試具有更強(qiáng)的助人意愿,且內(nèi)源性羞恥可以消除內(nèi)群體偏好效應(yīng)。研究支持內(nèi)源性羞恥的修復(fù)性動(dòng)機(jī)影響親社會(huì)行為。 

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 方法
    2.1 被試
    2.2 實(shí)驗(yàn)材料
        2.2.1 情緒材料
        2.2.2 親社會(huì)行為材料
    2.3 實(shí)驗(yàn)程序
3 結(jié)果
    3.1 日常親社會(huì)行為的結(jié)果分析
    3.2 捐贈(zèng)親社會(huì)行為的結(jié)果分析
4 討論
5 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]兒童在不同卷入情境下基于資源價(jià)值的分配行為特點(diǎn):內(nèi)群體偏愛的作用[J]. 劉璐,肖雪,劉麗莎,徐良苑,張旭然,李燕芳.  心理學(xué)報(bào). 2019(05)
[2]大學(xué)生羞恥情緒對(duì)親社會(huì)行為的影響研究[J]. 姚薇,王柳生,李皓.  心理技術(shù)與應(yīng)用. 2019(01)
[3]受助者群體身份調(diào)節(jié)權(quán)力感對(duì)捐贈(zèng)的影響[J]. 靳菲,涂平.  管理學(xué)報(bào). 2018(11)
[4]最簡群體范式的操作、心理機(jī)制及新應(yīng)用[J]. 溫芳芳,佐斌.  心理科學(xué). 2018(03)
[5]羞恥教育:可為與不可為[J]. 高德勝.  教育研究. 2018(03)
[6]權(quán)力感和群體身份對(duì)合作行為的影響——社會(huì)距離的中介作用[J]. 劉耀中,張俊龍.  心理科學(xué). 2017(06)
[7]小學(xué)兒童羞恥情緒對(duì)其合作行為的影響[J]. 丁芳,曹令敏,張琛琛.  青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)). 2013(01)

碩士論文
[1]群體內(nèi)群體外人際合作與沖突的近紅外光學(xué)成像研究[D]. 惠濼潼.天津師范大學(xué) 2017
[2]感恩對(duì)利他行為的影響[D]. 馬佳寶.山東師范大學(xué) 2017
[3]不同情緒、內(nèi)外群體與社會(huì)價(jià)值取向在公共物品困境中對(duì)社會(huì)投射與合作的影響[D]. 王冠.四川師范大學(xué) 2015
[4]內(nèi)疚與羞恥對(duì)道德判斷、道德行為影響的差異研究[D]. 杜靈燕.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2012



本文編號(hào)：3654648