促進(jìn)全民心理健康的社會(huì)心理服務(wù)機(jī)制研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-20 09:11
要想促進(jìn)全民的心理健康與社會(huì)心態(tài)優(yōu)化,需要由黨委政府、專(zhuān)業(yè)人士、單位、社區(qū)、家庭、非正式群體等共建社會(huì)心理服務(wù)體系;與此同時(shí),還必須指導(dǎo)并依靠全民自我健心,實(shí)現(xiàn)自助與他助的有機(jī)結(jié)合;從而形成以全民自我健心為基礎(chǔ),以社會(huì)心理服務(wù)體系為保障的共建、共治、共享的全民健心機(jī)制。
【文章來(lái)源】:湖南社會(huì)科學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
一、促進(jìn)全民心理健康的社會(huì)心理服務(wù)機(jī)制構(gòu)想
二、建構(gòu)各方協(xié)同的社會(huì)心理服務(wù)體系
(一)優(yōu)化社會(huì)心理環(huán)境
(二)提供社會(huì)心理支持
1.組織開(kāi)展人際心理互助。
2.基層單位建立心理輔導(dǎo)室。
3.建構(gòu)心理幫扶激勵(lì)機(jī)制。
4.重視心理危機(jī)的干預(yù)及幫扶。
(三)普及心理健康教育
1.心理健康教育的主要內(nèi)容。
2.心理健康教育應(yīng)有專(zhuān)業(yè)人士實(shí)施。
(四)提供工具開(kāi)展測(cè)評(píng)
(五)完善心理問(wèn)題防治機(jī)制
三、發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)全民實(shí)施自我健心
(一)發(fā)動(dòng)全民參與自我健心
(二)幫助全民提高自我健心能力
1.提高全民自我健心能力的途徑。
(1)專(zhuān)業(yè)人士提供自我健心素養(yǎng)指導(dǎo)。
(2)全民主動(dòng)接受心理教育獲取有關(guān)智慧。
2.全民自我健心的基本要求。
3.付諸自助互助求助實(shí)踐。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多重整合的社會(huì)心理服務(wù)體系:政策邏輯、建構(gòu)策略與基本內(nèi)核[J]. 王俊秀. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2020(01)
[2]中國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系的建設(shè)構(gòu)想[J]. 呂小康,汪新建. 心理科學(xué). 2018(05)
[3]社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的定位與思路[J]. 辛自強(qiáng). 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2018(05)
[4]社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的研究與實(shí)踐[J]. 陳雪峰. 中國(guó)科學(xué)院院刊. 2018(03)
[5]社會(huì)轉(zhuǎn)型:社會(huì)心理服務(wù)與社會(huì)心態(tài)培育[J]. 俞國(guó)良,謝天. 河北學(xué)刊. 2018(02)
[6]加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)[J]. 傅小蘭. 人民論壇. 2017(S2)
[7]維護(hù)居民精神健康的社會(huì)心理支持機(jī)制建構(gòu)[J]. 肖漢仕. 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2010(01)
本文編號(hào):3634726
【文章來(lái)源】:湖南社會(huì)科學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
一、促進(jìn)全民心理健康的社會(huì)心理服務(wù)機(jī)制構(gòu)想
二、建構(gòu)各方協(xié)同的社會(huì)心理服務(wù)體系
(一)優(yōu)化社會(huì)心理環(huán)境
(二)提供社會(huì)心理支持
1.組織開(kāi)展人際心理互助。
2.基層單位建立心理輔導(dǎo)室。
3.建構(gòu)心理幫扶激勵(lì)機(jī)制。
4.重視心理危機(jī)的干預(yù)及幫扶。
(三)普及心理健康教育
1.心理健康教育的主要內(nèi)容。
2.心理健康教育應(yīng)有專(zhuān)業(yè)人士實(shí)施。
(四)提供工具開(kāi)展測(cè)評(píng)
(五)完善心理問(wèn)題防治機(jī)制
三、發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)全民實(shí)施自我健心
(一)發(fā)動(dòng)全民參與自我健心
(二)幫助全民提高自我健心能力
1.提高全民自我健心能力的途徑。
(1)專(zhuān)業(yè)人士提供自我健心素養(yǎng)指導(dǎo)。
(2)全民主動(dòng)接受心理教育獲取有關(guān)智慧。
2.全民自我健心的基本要求。
3.付諸自助互助求助實(shí)踐。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多重整合的社會(huì)心理服務(wù)體系:政策邏輯、建構(gòu)策略與基本內(nèi)核[J]. 王俊秀. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2020(01)
[2]中國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系的建設(shè)構(gòu)想[J]. 呂小康,汪新建. 心理科學(xué). 2018(05)
[3]社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的定位與思路[J]. 辛自強(qiáng). 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2018(05)
[4]社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的研究與實(shí)踐[J]. 陳雪峰. 中國(guó)科學(xué)院院刊. 2018(03)
[5]社會(huì)轉(zhuǎn)型:社會(huì)心理服務(wù)與社會(huì)心態(tài)培育[J]. 俞國(guó)良,謝天. 河北學(xué)刊. 2018(02)
[6]加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)[J]. 傅小蘭. 人民論壇. 2017(S2)
[7]維護(hù)居民精神健康的社會(huì)心理支持機(jī)制建構(gòu)[J]. 肖漢仕. 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2010(01)
本文編號(hào):3634726
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