隨著兒童福利機(jī)構(gòu)的專業(yè)化服務(wù)水平提升,孤殘兒童社會(huì)工作服務(wù)日益引起重視并得以不斷發(fā)展。文章采用個(gè)案研究法,以J兒童福利院為研究對(duì)象,介紹了社會(huì)教導(dǎo)實(shí)踐模型在J兒童福利院社會(huì)工作服務(wù)中的具體應(yīng)用,并對(duì)基于社會(huì)教導(dǎo)實(shí)踐模型四個(gè)維度開(kāi)展情緒管理訓(xùn)練、人際關(guān)系成長(zhǎng)與建設(shè)、課業(yè)及生活技能學(xué)習(xí)、多元活動(dòng)主體參與的社會(huì)工作服務(wù)策略進(jìn)行了分析,同時(shí)通過(guò)對(duì)實(shí)踐成效及不足的探討,提出建立良好平等服務(wù)關(guān)系、實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作、豐富日常生活中的正向經(jīng)驗(yàn)等建議。 

【文章來(lái)源】：社會(huì)福利(理論版). 2020,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、文獻(xiàn)回顧
二、理論框架及方法選擇
    （一）社會(huì)教導(dǎo)理論視角
    （二）社會(huì)教導(dǎo)實(shí)踐模型
        1. 福祉與快樂(lè)（Well-being andHappiness)
        2. 整全式學(xué)習(xí)（Holistic Learning)
        3. 關(guān)系（Relationships)
        4. 充權(quán)（Empowerment)
    （三）研究方法
三、社會(huì)教導(dǎo)視角下J兒童福利院社會(huì)工作服務(wù)四維實(shí)踐探索
    （一）J兒童福利院概況
    （二）四維實(shí)踐下的福利院社會(huì)工作服務(wù)具體實(shí)踐策略及方法
        1. 福祉與快樂(lè)：情緒管理訓(xùn)練
        2. 關(guān)系：人際關(guān)系成長(zhǎng)與建設(shè)
        3. 整全式學(xué)習(xí)：課業(yè)及生活技能的學(xué)習(xí)
        4. 充權(quán)：多元活動(dòng)的主體參與
四、社會(huì)教導(dǎo)視角下福利院孤殘兒童社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐成效及不足
    （一）實(shí)踐成效評(píng)估
        1. 福利院兒童層面：福利院兒童在增強(qiáng)快樂(lè)感、改善人際關(guān)系、提升學(xué)習(xí)成績(jī)方面顯示一定成效
        2. 福利院工作人員層面：福利院工作人員的工作滿足感增強(qiáng)，工作創(chuàng)造力有所提升
    （二）實(shí)踐的不足
        1. 從服務(wù)關(guān)系來(lái)看，社會(huì)工作服務(wù)中與機(jī)構(gòu)孤殘兒童的良好平等關(guān)系建立仍需加強(qiáng)
        2. 從服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)來(lái)看，社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐開(kāi)展中多團(tuán)隊(duì)跨專業(yè)合作受限
五、對(duì)社會(huì)教導(dǎo)視角在福利院孤殘兒童社會(huì)工作服務(wù)中的實(shí)踐反思
    （一）建立良好而平等的服務(wù)關(guān)系，尊重兒童多元需求
    （二）堅(jiān)持社會(huì)工作為本，實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)多團(tuán)隊(duì)合作
    （三）豐富日常生活中的正向經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)并鞏固服務(wù)實(shí)踐目標(biāo)。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]論我國(guó)兒童福利服務(wù)的社會(huì)工作介入模式——基于多地兒童福利院的實(shí)證分析[J]. 方舒,陳晨.  社會(huì)工作. 2017(03)
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[4]民政部:啟動(dòng)新一輪“藍(lán)天計(jì)劃” 加快縣級(jí)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)[J]. 本刊編輯部.  社會(huì)福利. 2014(08)
[5]“政府—社會(huì)—市場(chǎng)”合作下的發(fā)展型孤殘兒童社會(huì)工作服務(wù)體系探究[J]. 費(fèi)梅蘋(píng).  社會(huì)工作. 2012(11)
[6]機(jī)構(gòu)兒童社會(huì)工作發(fā)展路徑[J]. 張柳清.  社會(huì)福利(理論版). 2012(10)
[7]社會(huì)工作在兒童福利機(jī)構(gòu)中的功能和作用研究[J]. 張柳清,成海軍.  首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[8]孤殘兒童社會(huì)保障現(xiàn)狀及發(fā)展路徑研究[J]. 陳靜.  殘疾人研究. 2012(02)
[9]兒童福利機(jī)構(gòu)管理困境與對(duì)策——以武漢市兒童福利院為例[J]. 李劍華.  社會(huì)福利. 2009(02)
[10]孤殘兒童的機(jī)構(gòu)照顧與社會(huì)融合[J]. 朱眉華,蔡屹.  華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)



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