社會(huì)工作介入未成年人社區(qū)矯正的個(gè)案研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-23 03:24
改革開放已近40年,中國社會(huì)在經(jīng)歷一場深刻而復(fù)雜的變化,在剛過去的十九大的會(huì)議中,習(xí)近平總書記旗幟鮮明地提出要以良法促進(jìn)發(fā)展、保障善治。建設(shè)法治政府,推進(jìn)依法行政,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。社區(qū)矯正這項(xiàng)制度確立以來,我國在這一領(lǐng)域取得了長足的進(jìn)步,目前,我國也面臨著越來越嚴(yán)重的未成年犯罪問題,國家對于未成年人的社區(qū)矯正也越來越重視,矯正社會(huì)工作的重要性也不斷地提高,東北地區(qū)屬于社區(qū)矯正發(fā)展的后發(fā)地區(qū),目前對于東北地區(qū)的社區(qū)矯正的研究更多通過“社區(qū)服務(wù)與建設(shè)”的中觀層面以及“社區(qū)矯正制度建設(shè)與優(yōu)化”的宏觀層面去進(jìn)行的,對于矯正服務(wù)對象本身尚且缺乏微觀層面的個(gè)體研究。筆者于實(shí)習(xí)期間參與了長春市同心社會(huì)工作服務(wù)中心所承接的長春市司法矯正示范服務(wù)項(xiàng)目,系統(tǒng)地了解和實(shí)踐了矯正社會(huì)工作,基于此,本文研究立足于本土矯正社會(huì)工作,深入了解和分析長春市未成年人社區(qū)矯正工作的發(fā)展現(xiàn)狀,運(yùn)用個(gè)案工作方法、以人在環(huán)境中理論和優(yōu)勢視角理論為基礎(chǔ),堅(jiān)持社會(huì)工作以人為本、助人自助的服務(wù)理念,幫助矯正對象重新認(rèn)識自我,重塑對生活的信心,使其更好地適應(yīng)社區(qū)矯正生活,更好地再社會(huì)化,回歸社會(huì)。本文為項(xiàng)目個(gè)案服務(wù)部分的總結(jié)報(bào)告...
【文章來源】:長春工業(yè)大學(xué)吉林省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
1.3 研究方法
1.3.1 訪談法
1.3.2 個(gè)案研究法
1.3.3 文獻(xiàn)研究法
第2章 文獻(xiàn)研究綜述
2.1 國外學(xué)者研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外司法社會(huì)工作
2.1.2 國外未成年人犯罪社區(qū)矯正
2.2 國內(nèi)學(xué)者研究現(xiàn)狀
2.2.1 司法社會(huì)工作的特征與問題
2.2.2 國內(nèi)未成年人犯罪社區(qū)矯正
2.3 研究述評
第3章 理論基礎(chǔ)和概念界定
3.1 理論基礎(chǔ)
3.1.1 人在情景中理論
3.1.2 優(yōu)勢視角理論
3.2 概念界定
3.2.1 社區(qū)矯正
3.2.2 未成年犯罪
3.2.3 個(gè)案工作
3.2.4 矯正社會(huì)工作
第4章 需求評估及項(xiàng)目設(shè)計(jì)
4.1 服務(wù)對象
4.2 需求評估
4.2.1 家庭關(guān)系的需求
4.2.2 就業(yè)獲得的需求
4.2.3 社區(qū)接納的需求
4.2.4 福利認(rèn)可的需求
4.3 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
4.3.1 個(gè)案目標(biāo)
4.3.2 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
第5章 個(gè)案服務(wù)的實(shí)施
5.1 第一次服務(wù):評估案主,建立關(guān)系
5.2 第二次服務(wù):自我反思,學(xué)習(xí)法律
5.3 第三次服務(wù):情景再現(xiàn),溫暖家庭
5.4 第四次服務(wù):互幫互助,和諧鄰里
5.5 第五次服務(wù):鏈接資源,就業(yè)培訓(xùn)
5.6 第六次服務(wù):增強(qiáng)信心,回歸社會(huì)
第6章 個(gè)案評估
6.1 評估方法
6.2 評估與分析
6.2.1 過程評估
6.2.2 結(jié)果評估
第7章 反思及總結(jié)
7.1 去標(biāo)簽與社區(qū)融入
7.2 消除社會(huì)保障制度的排斥
7.3 積極就業(yè)回歸社會(huì)
7.4 加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)化建設(shè)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
作者簡介
攻讀學(xué)位期間研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論恢復(fù)性司法對未成年人犯罪的矯正實(shí)效——以社區(qū)矯正制度為例[J]. 彭琨. 法制與經(jīng)濟(jì). 2017(01)
[2]修復(fù)、矯治與分控:社區(qū)矯正機(jī)能三重性辯證及其展開[J]. 李川. 中國法學(xué). 2015(05)
[3]中日社區(qū)矯正中的社區(qū)參與模式比較研究[J]. 田興洪. 法學(xué)雜志. 2015(01)
[4]司法社會(huì)工作介入犯罪青少年矯治的必要性[J]. 艾強(qiáng). 學(xué)理論. 2014(23)
[5]未成年犯罪人社區(qū)矯正的路徑選擇——以社會(huì)控制理論為視角[J]. 郭曉紅. 法學(xué)雜志. 2014(07)
[6]中國社區(qū)矯正制度設(shè)計(jì)及其踐行思考[J]. 屈學(xué)武. 中國刑事法雜志. 2013(10)
[7]美國司法社會(huì)工作的發(fā)展及借鑒[J]. 楊旭. 學(xué)術(shù)交流. 2013(03)
[8]本土社會(huì)工作實(shí)務(wù)的倫理困境與倫理抉擇——基于上海青少年社會(huì)工作實(shí)踐的質(zhì)性研究[J]. 沈黎. 社會(huì)工作. 2012(02)
[9]司法社會(huì)工作的功能定位及其范疇——以未成年人的司法保護(hù)為中心[J]. 張善根. 青少年犯罪問題. 2011(05)
[10]國外青少年社區(qū)矯正制度之啟示[J]. 張芝芳,張晶. 北京政法職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)
本文編號:3603500
【文章來源】:長春工業(yè)大學(xué)吉林省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
1.3 研究方法
1.3.1 訪談法
1.3.2 個(gè)案研究法
1.3.3 文獻(xiàn)研究法
第2章 文獻(xiàn)研究綜述
2.1 國外學(xué)者研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外司法社會(huì)工作
2.1.2 國外未成年人犯罪社區(qū)矯正
2.2 國內(nèi)學(xué)者研究現(xiàn)狀
2.2.1 司法社會(huì)工作的特征與問題
2.2.2 國內(nèi)未成年人犯罪社區(qū)矯正
2.3 研究述評
第3章 理論基礎(chǔ)和概念界定
3.1 理論基礎(chǔ)
3.1.1 人在情景中理論
3.1.2 優(yōu)勢視角理論
3.2 概念界定
3.2.1 社區(qū)矯正
3.2.2 未成年犯罪
3.2.3 個(gè)案工作
3.2.4 矯正社會(huì)工作
第4章 需求評估及項(xiàng)目設(shè)計(jì)
4.1 服務(wù)對象
4.2 需求評估
4.2.1 家庭關(guān)系的需求
4.2.2 就業(yè)獲得的需求
4.2.3 社區(qū)接納的需求
4.2.4 福利認(rèn)可的需求
4.3 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
4.3.1 個(gè)案目標(biāo)
4.3.2 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
第5章 個(gè)案服務(wù)的實(shí)施
5.1 第一次服務(wù):評估案主,建立關(guān)系
5.2 第二次服務(wù):自我反思,學(xué)習(xí)法律
5.3 第三次服務(wù):情景再現(xiàn),溫暖家庭
5.4 第四次服務(wù):互幫互助,和諧鄰里
5.5 第五次服務(wù):鏈接資源,就業(yè)培訓(xùn)
5.6 第六次服務(wù):增強(qiáng)信心,回歸社會(huì)
第6章 個(gè)案評估
6.1 評估方法
6.2 評估與分析
6.2.1 過程評估
6.2.2 結(jié)果評估
第7章 反思及總結(jié)
7.1 去標(biāo)簽與社區(qū)融入
7.2 消除社會(huì)保障制度的排斥
7.3 積極就業(yè)回歸社會(huì)
7.4 加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)化建設(shè)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
作者簡介
攻讀學(xué)位期間研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論恢復(fù)性司法對未成年人犯罪的矯正實(shí)效——以社區(qū)矯正制度為例[J]. 彭琨. 法制與經(jīng)濟(jì). 2017(01)
[2]修復(fù)、矯治與分控:社區(qū)矯正機(jī)能三重性辯證及其展開[J]. 李川. 中國法學(xué). 2015(05)
[3]中日社區(qū)矯正中的社區(qū)參與模式比較研究[J]. 田興洪. 法學(xué)雜志. 2015(01)
[4]司法社會(huì)工作介入犯罪青少年矯治的必要性[J]. 艾強(qiáng). 學(xué)理論. 2014(23)
[5]未成年犯罪人社區(qū)矯正的路徑選擇——以社會(huì)控制理論為視角[J]. 郭曉紅. 法學(xué)雜志. 2014(07)
[6]中國社區(qū)矯正制度設(shè)計(jì)及其踐行思考[J]. 屈學(xué)武. 中國刑事法雜志. 2013(10)
[7]美國司法社會(huì)工作的發(fā)展及借鑒[J]. 楊旭. 學(xué)術(shù)交流. 2013(03)
[8]本土社會(huì)工作實(shí)務(wù)的倫理困境與倫理抉擇——基于上海青少年社會(huì)工作實(shí)踐的質(zhì)性研究[J]. 沈黎. 社會(huì)工作. 2012(02)
[9]司法社會(huì)工作的功能定位及其范疇——以未成年人的司法保護(hù)為中心[J]. 張善根. 青少年犯罪問題. 2011(05)
[10]國外青少年社區(qū)矯正制度之啟示[J]. 張芝芳,張晶. 北京政法職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)
本文編號:3603500
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