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互惠小組提升外來務(wù)工人員子女學(xué)校人際交往能力研究

發(fā)布時(shí)間:2022-01-10 12:38
  在國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展以及城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)的背景影響,農(nóng)村人口流向城市的趨勢持續(xù)發(fā)展,城市中的外來務(wù)工人員規(guī)模將繼續(xù)擴(kuò)大。這種趨勢在東南沿海城市尤其明顯,并且近年來,父母帶著未成年孩子流向城市成為流動(dòng)的主要形式,這意味著外來務(wù)工人員子女逐漸變流動(dòng)人口中的重要組成部分。外來務(wù)工人員子女脫離原來的生活環(huán)境和生活方式,打破了原來平衡的交往模式,來到新的學(xué)校,由于在文化、習(xí)慣、性格、語言、衣著、成績方面外來務(wù)工人員子女與在城市中生活的同學(xué)有一定的差異,他們普遍不知道如何看待這些差別,會(huì)產(chǎn)生自己不如別人的看法。加上外來務(wù)工人員子女不懂得如何與同學(xué)和老師相處,在學(xué)校遇到的成績下降的問題不知道如何處理,因此,他們?nèi)莩38械嚼Щ蠛痛煺?久而久之,形成了自卑心理,導(dǎo)致人際交往能力低下。本研究在廣州市S社區(qū)服務(wù)中心的“你我一家親”項(xiàng)目基礎(chǔ)上,以項(xiàng)外來務(wù)工者子女作為研究對象,根據(jù)問卷調(diào)查法、訪談法、文獻(xiàn)法等研究方法,了解廣州市X學(xué)校的外來務(wù)工者子女的真實(shí)需求,根據(jù)他們的生理和心理特點(diǎn),筆者在廣州市S社區(qū)服務(wù)中心為外來務(wù)工者子女開展“走近你,溫暖我”小組活動(dòng)。社工在小組動(dòng)力理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用互惠小組幫助... 

【文章來源】:遼寧大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:78 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

互惠小組提升外來務(wù)工人員子女學(xué)校人際交往能力研究


研究思路圖

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]新媒體對高職生人際交往影響的研究綜述[J]. 李丹,蔣婷婷.  才智. 2019(02)
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博士論文
[1]“文化認(rèn)同”的政治建構(gòu):當(dāng)代中國公共文化服務(wù)戰(zhàn)略研究[D]. 俞楠.華東師范大學(xué) 2008

碩士論文
[1]小組工作介入農(nóng)民工隨遷子女學(xué)校適應(yīng)問題的研究[D]. 趙敏.遼寧大學(xué) 2017
[2]大學(xué)生人際交往能力的小組工作介入研究[D]. 張子佩.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2017
[3]小組工作介入外來務(wù)工人員隨遷子女的學(xué)校融入研究[D]. 徐佳漪.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2017



本文編號(hào):3580725

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