青少年偏差行為致因分析及社會工作介入研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-05 08:10
當(dāng)前我國正處于社會急劇轉(zhuǎn)型時(shí)期,受家庭、學(xué)校、社會以及青少年自身等因素的交互影響,使得不少青少年產(chǎn)生偏差行為。偏差行為被視為犯罪行為的重要衡量指標(biāo),存在偏差行為的青少年群體是發(fā)生犯罪行為的潛在人群,青少年產(chǎn)生偏差行為的具體原因以及如何預(yù)防和矯治青少年偏差行為,一直是人們所普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。本研究通過對廣州市青少年偏差行為進(jìn)行問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),運(yùn)用定量分析方法,來了解廣州市青少年發(fā)生偏差行為的現(xiàn)狀,分析青少年偏差行為的影響因素。首先,通過對廣州市1501名青少年進(jìn)行數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):廣州市青少年出現(xiàn)偏差行為的比例為48.6%,但是主要集中于逃學(xué)、曠課、抽煙、出入不當(dāng)場所等一般不良行為,偏差行為的整體嚴(yán)重性較低,社會危害性較輕;其次,在社會聯(lián)結(jié)、偏差接觸和自我控制理論和相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,提出研究假設(shè),運(yùn)用二分因變量Logit模型對青少年偏差行為的影響因素進(jìn)行分析,結(jié)果顯示:在控制其他變量的情況下,性別、年齡、家庭相對經(jīng)濟(jì)情況、依戀關(guān)系、參與因素、偏差接觸、自我控制和受害經(jīng)歷對青少年偏差行為的發(fā)生具有顯著影響,其中男性、與不良朋輩交往、家庭經(jīng)濟(jì)情況相對較差、有受害經(jīng)歷的青少年發(fā)生偏差行為幾率較...
【文章來源】:廣州大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
全國和廣東省2010-2016年青少年犯罪情況
青少年偏差行為發(fā)生情況
性別與偏差行為
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會控制理論視角下中學(xué)生校園欺凌成因及預(yù)防對策研究[J]. 李玲,張兵娟,王涵. 中國電化教育. 2018(08)
[2]社會控制理論蘊(yùn)含的未成年人犯罪危險(xiǎn)因子探討[J]. 崔海英,李卓陽. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2018(02)
[3]社會控制理論視域下校園欺凌致因研究[J]. 高山,李維民. 風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究. 2017(03)
[4]校園欺凌與青少年生活質(zhì)量、偏差行為和自殺的相關(guān)性研究[J]. 韓自強(qiáng),肖暉. 風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究. 2017(03)
[5]青少年偏差行為研究[J]. 苗喬喬. 教育教學(xué)論壇. 2016(48)
[6]社會控制理論視閾下校園暴力的成因及預(yù)防[J]. 曹文,張香蘭. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2016(05)
[7]社會控制理論視野下的青少年犯罪預(yù)防研究[J]. 張青瑞,遲萍萍,宋占美. 云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2016(04)
[8]父母依戀、同輩聯(lián)系與青少年偏差行為[J]. 劉江. 青年探索. 2016(04)
[9]父母監(jiān)管對青少年問題行為的影響:結(jié)交不良同伴的中介作用[J]. 吳安,陳杰. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(01)
[10]青少年偏差行為形成與再造——一種日常社會互動中反抗與適應(yīng)[J]. 劉江. 當(dāng)代青年研究. 2015(04)
碩士論文
[1]小組工作介入城中村青少年偏差行為的實(shí)務(wù)研究[D]. 朱琳.湘潭大學(xué) 2017
[2]生態(tài)系統(tǒng)視角下青少年偏差行為的個(gè)案矯正探索[D]. 王園園.鄭州大學(xué) 2017
[3]低自控、父母互聯(lián)網(wǎng)教養(yǎng)方式和青少年網(wǎng)絡(luò)偏差行為的關(guān)系[D]. 郭亞輝.山東師范大學(xué) 2017
[4]社會工作介入青少年行為偏差的研究[D]. 楊雅雯.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2016
[5]偏差青少年的社會工作介入效果研究[D]. 楊麗娟.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2014
[6]促進(jìn)偏差青少年社會聯(lián)結(jié)的社會工作服務(wù)研究[D]. 程丹丹.華東理工大學(xué) 2013
[7]學(xué)校小組工作方法介入行為偏差青少年的策略初探[D]. 趙丹丹.華中科技大學(xué) 2012
[8]系統(tǒng)視角下的青少年社區(qū)矯正社會工作研究[D]. 閆一石.中國社會科學(xué)院研究生院 2012
[9]偏差青少年的社會聯(lián)結(jié)現(xiàn)狀及社會工作介入研究[D]. 趙園園.華東理工大學(xué) 2011
本文編號:3265706
【文章來源】:廣州大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
全國和廣東省2010-2016年青少年犯罪情況
青少年偏差行為發(fā)生情況
性別與偏差行為
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會控制理論視角下中學(xué)生校園欺凌成因及預(yù)防對策研究[J]. 李玲,張兵娟,王涵. 中國電化教育. 2018(08)
[2]社會控制理論蘊(yùn)含的未成年人犯罪危險(xiǎn)因子探討[J]. 崔海英,李卓陽. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2018(02)
[3]社會控制理論視域下校園欺凌致因研究[J]. 高山,李維民. 風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究. 2017(03)
[4]校園欺凌與青少年生活質(zhì)量、偏差行為和自殺的相關(guān)性研究[J]. 韓自強(qiáng),肖暉. 風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究. 2017(03)
[5]青少年偏差行為研究[J]. 苗喬喬. 教育教學(xué)論壇. 2016(48)
[6]社會控制理論視閾下校園暴力的成因及預(yù)防[J]. 曹文,張香蘭. 預(yù)防青少年犯罪研究. 2016(05)
[7]社會控制理論視野下的青少年犯罪預(yù)防研究[J]. 張青瑞,遲萍萍,宋占美. 云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2016(04)
[8]父母依戀、同輩聯(lián)系與青少年偏差行為[J]. 劉江. 青年探索. 2016(04)
[9]父母監(jiān)管對青少年問題行為的影響:結(jié)交不良同伴的中介作用[J]. 吳安,陳杰. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(01)
[10]青少年偏差行為形成與再造——一種日常社會互動中反抗與適應(yīng)[J]. 劉江. 當(dāng)代青年研究. 2015(04)
碩士論文
[1]小組工作介入城中村青少年偏差行為的實(shí)務(wù)研究[D]. 朱琳.湘潭大學(xué) 2017
[2]生態(tài)系統(tǒng)視角下青少年偏差行為的個(gè)案矯正探索[D]. 王園園.鄭州大學(xué) 2017
[3]低自控、父母互聯(lián)網(wǎng)教養(yǎng)方式和青少年網(wǎng)絡(luò)偏差行為的關(guān)系[D]. 郭亞輝.山東師范大學(xué) 2017
[4]社會工作介入青少年行為偏差的研究[D]. 楊雅雯.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2016
[5]偏差青少年的社會工作介入效果研究[D]. 楊麗娟.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2014
[6]促進(jìn)偏差青少年社會聯(lián)結(jié)的社會工作服務(wù)研究[D]. 程丹丹.華東理工大學(xué) 2013
[7]學(xué)校小組工作方法介入行為偏差青少年的策略初探[D]. 趙丹丹.華中科技大學(xué) 2012
[8]系統(tǒng)視角下的青少年社區(qū)矯正社會工作研究[D]. 閆一石.中國社會科學(xué)院研究生院 2012
[9]偏差青少年的社會聯(lián)結(jié)現(xiàn)狀及社會工作介入研究[D]. 趙園園.華東理工大學(xué) 2011
本文編號:3265706
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