用系統(tǒng)理論視角解讀青少年的網(wǎng)癮現(xiàn)象
發(fā)布時(shí)間:2021-07-02 16:57
如今青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這一社會(huì)問(wèn)題被社會(huì)人士廣泛關(guān)注。為了幫助青少年走向健康生活的道路,讓網(wǎng)癮青少年恢復(fù)到正常的系統(tǒng)模式下,讓青少年認(rèn)識(shí)到什么是自我,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的需求,在家庭以及社會(huì)的系統(tǒng)支持下,對(duì)網(wǎng)癮青少年的生理和心理表現(xiàn),分析青少年網(wǎng)癮現(xiàn)象的原因,運(yùn)用系統(tǒng)理論視角去解讀相關(guān)的內(nèi)容。
【文章來(lái)源】:科技風(fēng). 2020,(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、網(wǎng)癮青少年的表現(xiàn)
二、青少年網(wǎng)癮問(wèn)題的原因分析
(一)微觀系統(tǒng)
(二)宏觀系統(tǒng)
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的研究綜述[J]. 孔芳,劉美婷,姜小燕. 科教文匯(上旬刊). 2009(08)
[2]青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)[J]. 周愛(ài)保,劉錦濤,康誠(chéng),劉艷群. 電化教育研究. 2007(07)
[3]青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的認(rèn)知基礎(chǔ)初探[J]. 李寧,李東斌. 贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[4]論網(wǎng)癮的成因與對(duì)策[J]. 刁生富. 科學(xué)技術(shù)與辯證法. 2003(06)
本文編號(hào):3260856
【文章來(lái)源】:科技風(fēng). 2020,(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、網(wǎng)癮青少年的表現(xiàn)
二、青少年網(wǎng)癮問(wèn)題的原因分析
(一)微觀系統(tǒng)
(二)宏觀系統(tǒng)
三、總結(jié)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]國(guó)內(nèi)青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的研究綜述[J]. 孔芳,劉美婷,姜小燕. 科教文匯(上旬刊). 2009(08)
[2]青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)[J]. 周愛(ài)保,劉錦濤,康誠(chéng),劉艷群. 電化教育研究. 2007(07)
[3]青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的認(rèn)知基礎(chǔ)初探[J]. 李寧,李東斌. 贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[4]論網(wǎng)癮的成因與對(duì)策[J]. 刁生富. 科學(xué)技術(shù)與辯證法. 2003(06)
本文編號(hào):3260856
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