為了階段性地總結(jié)中國人類學關于學科定位、學科規(guī)范等重要議題的認識,繼2009年擬定并組織同行學人討論《關于中國人類學的基本陳述（1.0版）》之后,現(xiàn)在北京大學人類學專業(yè)鑒于中國人類學面對新的全球化形勢、整個社會科學界倡導區(qū)域與國別研究、民族志對象在國內(nèi)和國外全面擴張的局面,重寫原來的基本陳述,形成2.0版,主要根據(jù)"世界社會的人類學"的認知與定位而刷新了中國人類學的學術(shù)意識。希望以此方式呈現(xiàn)人類學學科自覺的新進展,呈現(xiàn)人類學同仁在基本問題上的共識與不同觀點,推動人類學的人才培養(yǎng)和學科建設。此版本正文由高丙中、郭金華擬稿、改寫,部分內(nèi)容參照了諸位評議人的意見。評議人的意見由龔浩群、熊志穎匯總、整理,此次發(fā)表時由高丙中作了刪減。我們邀請以青年為主的人類學學者筆談,就基本陳述的條款發(fā)表自己的闡釋、疑問、批評和修改建議,與基本陳述2.0版共同構(gòu)成了中國人類學學術(shù)自覺的內(nèi)容。為了征求同行的意見,我們還于2019年9月8日下午在北京大學社會學系201會議室專門召開了一個工作坊,周大鳴、朱健剛、富曉星、趙丙祥等老師參與,龔浩群、張帆負責組織,邀請多位年輕的人類學者到會批評。希望以后有機會把大家在會上... 

【文章來源】：西北民族研究. 2020,(02)CSSCI

【文章頁數(shù)】：15 頁

【文章目錄】：
引言
一
二
三
四
五
六
七
八


【參考文獻】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)、快速交通與人類學研究轉(zhuǎn)變[J]. 周大鳴.  西北民族研究. 2019(02)
[2]關于中國人類學的基本陳述[J]. 高丙中.  西北民族研究. 2013(02)



本文編號：3237638