新媒體時(shí)代下舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的影響
發(fā)布時(shí)間:2021-05-24 10:16
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)。互聯(lián)網(wǎng)信息的快速傳播,推動(dòng)著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的展開。過(guò)去人們可能只有在固定的場(chǎng)所才能觀看到舞蹈演出,在現(xiàn)在的時(shí)代背景下,舞蹈藝術(shù)的傳播獲得了更多的支持,舞蹈藝術(shù)也不只局限于固定的時(shí)間、地點(diǎn)演出觀看,可以通過(guò)新媒體藝術(shù)隨時(shí)觀看舞蹈視頻、演出、講座、學(xué)術(shù)交流等,了解并學(xué)習(xí)。這種先進(jìn)的信息技術(shù)賦予了舞蹈更多的現(xiàn)代美感與魅力,時(shí)代感非常的濃厚強(qiáng)烈,這種新媒體藝術(shù)對(duì)社會(huì)各個(gè)方面的影響日益顯著,它對(duì)于豐富人民群眾的精神生活具有十分重要的意義,尤其是處在新媒體時(shí)代最前沿的青少年群體,他們是新媒體藝術(shù)的率先體驗(yàn)者,對(duì)其學(xué)習(xí)、生活和藝術(shù)欣賞力等帶來(lái)巨大的影響;诖,本文通過(guò)新媒體舞蹈藝術(shù)的發(fā)展和特點(diǎn)的總結(jié),以及青少年心理成長(zhǎng)活動(dòng)規(guī)律的歸納研究,由此發(fā)現(xiàn)新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年產(chǎn)生的影響并進(jìn)行分析,提出對(duì)策。
【文章來(lái)源】:今古文創(chuàng). 2020,(23)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新媒體舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
二、新媒體時(shí)代下舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)
(一)形式高于內(nèi)容
(二)虛擬性
(三)綜合性
三、新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的影響
(一)新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的正面影響
1. 培養(yǎng)青少年的審美水平
2. 豐富學(xué)習(xí)生活,減輕壓力
3. 增強(qiáng)身心發(fā)展
4. 提升和承認(rèn)自我價(jià)值
(二)新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的負(fù)面影響
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試論新媒體對(duì)舞蹈藝術(shù)發(fā)展的促進(jìn)作用[J]. 付楊. 科技傳播. 2019(22)
[2]從青少年身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新武術(shù)教學(xué)的研究[J]. 李偉. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2019(08)
[3]新媒體時(shí)代舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式研究[J]. 黃大廣. 北方音樂. 2019(04)
[4]舞蹈對(duì)青少年身心發(fā)展的功能[J]. 繆從軍. 企業(yè)家天地下半月刊(理論版). 2008(12)
本文編號(hào):3204032
【文章來(lái)源】:今古文創(chuàng). 2020,(23)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、新媒體舞蹈藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
二、新媒體時(shí)代下舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)
(一)形式高于內(nèi)容
(二)虛擬性
(三)綜合性
三、新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的影響
(一)新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的正面影響
1. 培養(yǎng)青少年的審美水平
2. 豐富學(xué)習(xí)生活,減輕壓力
3. 增強(qiáng)身心發(fā)展
4. 提升和承認(rèn)自我價(jià)值
(二)新媒體舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年的負(fù)面影響
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試論新媒體對(duì)舞蹈藝術(shù)發(fā)展的促進(jìn)作用[J]. 付楊. 科技傳播. 2019(22)
[2]從青少年身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新武術(shù)教學(xué)的研究[J]. 李偉. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2019(08)
[3]新媒體時(shí)代舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式研究[J]. 黃大廣. 北方音樂. 2019(04)
[4]舞蹈對(duì)青少年身心發(fā)展的功能[J]. 繆從軍. 企業(yè)家天地下半月刊(理論版). 2008(12)
本文編號(hào):3204032
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/3204032.html
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