敘事療法在獨(dú)居老人個(gè)案服務(wù)中的運(yùn)用研究
【學(xué)位單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:C916;D669.6
【部分圖文】:
治療師以這種方式并不是要減弱案主表達(dá)沮喪或痛苦的強(qiáng)度、讓他們遠(yuǎn)離這些經(jīng)驗(yàn),或以其他較不那么煩惱的經(jīng)驗(yàn)取而代之。相對的,治療師自始至終的想法是,生命是由多元故事組成,他想再造的是能促進(jìn)豐富故事發(fā)展的認(rèn)可傳統(tǒng)。這個(gè)階段邀請的局外見證人,是經(jīng)過選擇的,治療師需要讓局外見證人了解自己的參與是對案主自我認(rèn)同的建構(gòu)有重要影響。因此,局外見證人可以從自己對于案主故事的感觸出發(fā),結(jié)合自身的經(jīng)歷,投入和案主的對話。定義式儀式的目的是為豐厚案主的自我認(rèn)同,讓案主有機(jī)會正面得知自己在他人眼中的形象,通過獲得局外見證人支持的方式能夠減輕案主內(nèi)心對融入社區(qū)生活的不確定性,體驗(yàn)被認(rèn)同的真實(shí)感。
圖 2 重構(gòu)對話步驟圖1.4 文獻(xiàn)綜述1.4.1 敘事療法文獻(xiàn)綜述1.4.1.1 敘事療法理論的國外文獻(xiàn)在 20 世紀(jì) 80 年代,Mike White 和 David Epston 提出敘事心理治療,并首次應(yīng)用于家庭治療。他們認(rèn)為,社會、文化和政治是問題的故事或者人的問題產(chǎn)生的背景,人們根據(jù)自身遭遇和生活經(jīng)驗(yàn)用語言創(chuàng)造故事,通過語言來表達(dá)自己的價(jià)值觀念和生活態(tài)度。Cooper 和 Lesser 在《臨床社會工作實(shí)務(wù):一種整合的方法》中提及敘事療法屬于后現(xiàn)代心理治療方法,以建構(gòu)主義為理論框架,敘事理論為其根基。Gergen 和 Kaye 于 1992 年提出,通過對過去經(jīng)驗(yàn)的反思,能夠把問題和人的
這四個(gè)方面進(jìn)行介紹,具體內(nèi)容如下。 問卷測試敘事療法主要是對案主的主觀進(jìn)行介入,所以社工選用 SDS 抑郁自評量表、自評量表對案主進(jìn)行測量評估。同時(shí)以個(gè)案訪談及觀察為輔,記錄案主在參事療法前后的認(rèn)知能力方面的變化,以檢測敘事療法活動對于老人干預(yù)效果。在治療前,老人的抑郁自評量表分?jǐn)?shù)為 58 分,焦慮自評量表測試分?jǐn)?shù)為 46從測試結(jié)果可以看出,案主處于中度抑郁和焦慮狀態(tài),需要心理治療。 服務(wù)目標(biāo)服務(wù)目標(biāo)的確定是以案主的實(shí)際情況為基礎(chǔ)的,為在個(gè)案服務(wù)中更好的運(yùn)用療法,提升案主的主觀幸福感,社工結(jié)合敘事療法的步驟和案主的精神需求個(gè)案目標(biāo)樹。
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:2825770
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