【摘要】：打造“共建共治共享”的社會治理格局是中共十九大的重要戰(zhàn)略部署,也是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。其中,加強(qiáng)社區(qū)治理體系建設(shè)、推動社會治理重心向基層下移、發(fā)揮社會組織作用是奠基性的一環(huán)。社區(qū)社會組織在加強(qiáng)社區(qū)治理體系建設(shè)中具有舉足輕重而又無可替代的重要作用,如何發(fā)展社區(qū)社會組織就成為一個急需解答的理論問題和急需解決的現(xiàn)實問題。協(xié)同治理作為治理理論的重要構(gòu)成,在內(nèi)涵和外延上都與加強(qiáng)社區(qū)治理治理體系建設(shè)的要求不謀而合:兩者都注重社區(qū)治理參與主體的多元性和主體之間的協(xié)調(diào)性;都以實現(xiàn)各主體之間的良性互動為目標(biāo)。因此,加強(qiáng)社區(qū)體系建設(shè)的過程本身就是一個協(xié)同治理的過程。協(xié)同治理,也是新時代發(fā)展社區(qū)社會組織、激發(fā)社會組織活力的重要理論依據(jù)。本文除緒論與結(jié)語部分外,共由四部分構(gòu)成:第一部分為相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)。首先,對本文所研究的社區(qū)治理、社會組織和社區(qū)社會組織三個基本概念進(jìn)行了理論界定;其次,對協(xié)同治理理論進(jìn)行了闡述。一方面是對協(xié)同治理理論的內(nèi)涵進(jìn)行闡述,另一方面是對協(xié)同治理理論的框架建構(gòu)進(jìn)行闡述。第二部分為中國社區(qū)社會組織的發(fā)展?fàn)顩r。主要是對中國社區(qū)社會組織的發(fā)展歷史進(jìn)行了回顧,對中國社區(qū)社會組織的發(fā)展趨勢進(jìn)行了總結(jié)。第三部分為當(dāng)前中國社區(qū)社會組織發(fā)展面臨的問題及原因分析。在這一部分,本文以大連市沙河口區(qū)馬欄街道辦事處社區(qū)社會組織的工作人員為對象,進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。在梳理訪談結(jié)果的基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納出社區(qū)社會組織發(fā)展所面臨的四個主要問題,并對其成因進(jìn)行分析。第四部分為協(xié)同治理視角下社區(qū)社會組織發(fā)展的對策建議。主要從明確社區(qū)社會組織協(xié)同地位、加強(qiáng)社區(qū)社會組織自身建設(shè)、打造共建共治共享治理格局和培養(yǎng)社區(qū)社會組織人才骨干四個方面展開論述。加強(qiáng)社區(qū)治理體系建設(shè)不開社區(qū)社會組織,同樣,社區(qū)社會組織實現(xiàn)良好發(fā)展的本身就是社區(qū)治理體系不斷完善的結(jié)果。因此,以協(xié)同治理為視角研究社區(qū)社會組織的發(fā)展問題無論對于社區(qū)社會組織來講,還是對于社區(qū)治理體系建設(shè)來講都具有積極意義。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：C912.2

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本文編號：2774777