發(fā)布時(shí)間：2020-06-09 14:53

【摘要】：殘疾人作為傳統(tǒng)弱勢群體之一,是一個(gè)需要社會特別關(guān)注、政策特別扶持的群體。在各類殘疾人中,智力殘疾人士的大腦有異于常人,這在他們年幼時(shí)就會有所體現(xiàn)。成年智力殘疾人士因?yàn)樵缙跊]有得到干預(yù),依然存在嚴(yán)重的身體不協(xié)調(diào)和個(gè)人能力缺失,由此帶來其在社會中的“邊緣化”的問題。依據(jù)增能理論,個(gè)體“失能”主要存在兩方面原因:從個(gè)體方面看,個(gè)人與環(huán)境難以融合,“無力”感難以消除,同時(shí)容易產(chǎn)生自我負(fù)面評價(jià);從環(huán)境方面看,環(huán)境中存在著直接或間接的障礙,容易對個(gè)人形成負(fù)面影響。智殘人士通過積極的康復(fù)治療仍可以獲得功能恢復(fù),以提高生活自理能力、社會適應(yīng)能力。目前來看,成年智殘人士仍存在以下方面“失能”問題:首先是個(gè)體層面,體現(xiàn)為生活自理能力、認(rèn)知、社交等方面的障礙。長期的封閉生活環(huán)境造成個(gè)人能力的退化;其次,在人際關(guān)系層面,智殘人士與外界無主動接觸。交往對象單一,成年智殘人士自卑敏感的內(nèi)心使得他們與周圍環(huán)境互動失敗,以致走進(jìn)“社交閉環(huán)”;再次,社會大眾對智殘人士的接納度低,多數(shù)人以憐憫的眼光看待智殘群體�；诖�,本研究介入托養(yǎng)機(jī)構(gòu)為成年智力殘疾人士開展增能服務(wù),并在增能理論視角下運(yùn)用社會工作的方法技巧,進(jìn)行個(gè)案工作和小組工作介入。通過實(shí)務(wù)研究發(fā)現(xiàn),社會工作對成年智殘人士增能服務(wù)仍存在困境,包括:個(gè)體“無助”現(xiàn)象嚴(yán)重,自決能力弱;人際關(guān)系“無能”,缺乏交往機(jī)會;環(huán)境不平等,缺乏社會支持等問題。對此需要從堅(jiān)持社會工作方法介入、形成智殘人士良好人際交往氛圍、增加社會資源支持等方面提出應(yīng)對策略,進(jìn)一步促進(jìn)成年智力殘疾人士的增能發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：天津理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：C916;D669.69

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本文編號：2704850