【摘要】：同性戀群體從古至今,一直存在于人類發(fā)展的進(jìn)程中,但卻一直處于邊緣地帶,尤其是女同性戀群體,據(jù)統(tǒng)計(jì)其在同性戀總?cè)丝谥袃H為男同性戀者的一半左右,使之更容易被邊緣化。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不僅加速了人們獲取信息的速度,也使人們能夠逐漸去了解到邊緣群體,同時(shí)也提供了一個(gè)較為寬松自由的空間給這樣的群體。隨著粉紅經(jīng)濟(jì),也就是以同性戀群體為目標(biāo)消費(fèi)者而帶動(dòng)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),也帶動(dòng)了同性戀社交媒體的發(fā)展。在人類即將步入web4.0的今天,社交媒體的發(fā)展空前繁榮,但是同性戀社交媒體的發(fā)展卻剛剛開始展露頭腳,這不僅僅是一個(gè)新的市場(chǎng),對(duì)于各學(xué)科的研究學(xué)者來說,這也是一個(gè)新的研究領(lǐng)域和方向。所以筆者將研究的目光投向?qū)ε缃幻襟w的研究,因?yàn)橹袊?guó)的女同性戀者由于受到傳統(tǒng)文化的熏陶和影響,以及中國(guó)人骨子里內(nèi)斂和中庸的個(gè)性,所以女性比男性在社交、發(fā)聲、承認(rèn)身份等方面更加的困難。但是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給了女同性戀者一個(gè)很好的發(fā)聲和交流虛擬空間和平臺(tái)。社交媒體不斷發(fā)展的今天,女同性戀者也逐漸有了更多的選擇去利用不同的網(wǎng)絡(luò)手段去交友、去找尋自己的圈子、去了解和認(rèn)同自己。本文通過使用訪談法、問卷調(diào)查和虛擬民族志的方法對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中主要的幾類女同社交媒體的使用者、使用動(dòng)機(jī)和需求、具體的使用行為以及作為平臺(tái)方,用戶在使用中所存在的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行分析,研究這些使用者的特點(diǎn),以及她們是如何去選擇并使用這些媒體,她們的使用需求是什么,從而探尋其背后的深層原因有哪些,并通過分析當(dāng)前這些女同社交媒體所存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為女同社交媒體的發(fā)展去提出一些建議。本研究結(jié)果顯示,女同社交媒體的發(fā)展,為女同性戀者提供了一個(gè)在虛擬空間社交和活動(dòng)的場(chǎng)所,使之有一個(gè)相對(duì)自由的活動(dòng)空間,基本滿足其認(rèn)知、情感、認(rèn)同、解壓等方面的需求,并且女同社交媒體的發(fā)展也為打破亞文化和主流文化的壁壘提供了一個(gè)很好的橋梁,但仍然存在一些問題亟待解決,專業(yè)內(nèi)容占比較低,低齡化問題嚴(yán)重,資金流動(dòng)不穩(wěn)定,直播管理較弱以及惡意營(yíng)銷等情況依舊存在,需要合理的解決,從而為女同性戀者提供一個(gè)積極向上的健康社交環(huán)境。
【圖文】：

圖 1-1：女同性戀博客主頁截圖從功能上來說，博客主要是針對(duì)個(gè)人來提供一個(gè)較為隱私的網(wǎng)絡(luò)區(qū)域供其抒情感，這一點(diǎn)對(duì)于當(dāng)時(shí)的女同性戀者來說無疑是一個(gè)很好的選擇，并且博客以相互關(guān)注，來進(jìn)行郵件或者信息溝通，這樣以來，也能通過博客找到志同子。女同性戀博客主的使用特點(diǎn)中最主要的就是感情的抒發(fā)，例如 2006 年 9博客主 M 發(fā)表的一篇日志《一個(gè)大學(xué)女同性戀的感情自白書》里談到：我是一個(gè) 24 歲的女大學(xué)生，有一個(gè)難以啟齒的問題長(zhǎng)期折磨著我，苦惱萬分

圖 1-2：女同性戀網(wǎng)站主頁截圖所以女同網(wǎng)站的一個(gè)主要的特點(diǎn)，主要是圈內(nèi)人士出于公益性而創(chuàng)辦，從網(wǎng)站方面也可以看出。這類網(wǎng)站的主要收入來源是贊助費(fèi)和廣告費(fèi)，但是這些費(fèi)用也夠其在服務(wù)器和托管費(fèi)等方面的支出，如果有盈利也十分微薄。沒有強(qiáng)大穩(wěn)定的鏈以及專業(yè)化的網(wǎng)站管理，所以在早期，女同社交網(wǎng)站雖然也有繁榮時(shí)期，但是期較短。不過雖然這些網(wǎng)站最后關(guān)閉，也隨著其他類型社交媒體的出現(xiàn)而逐漸淡人們的視線中，但是還是有一些地方值得我們現(xiàn)在去學(xué)習(xí)的，首先是這些網(wǎng)站的
【學(xué)位授予單位】：沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：C913.1;G206

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2640549