【摘要】：中國正處于社會(huì)關(guān)系和利益結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整的歷史轉(zhuǎn)型期,各地群體性事件頻發(fā),網(wǎng)絡(luò)中的群體突發(fā)事件也隨之而來。面對(duì)突如其來的群體性事件,政府建立科學(xué)、及時(shí)、妥善的應(yīng)對(duì)方式是十分必要的。隨著我國前端技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)成為民眾信息獲取,言論發(fā)布的主要渠道。同時(shí),對(duì)于政府部門而言,網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為一種普遍的輿情形式。在處理突發(fā)性網(wǎng)絡(luò)事件中,政府作為具有權(quán)威性的主體所做出的應(yīng)對(duì),會(huì)直接影響到事件的發(fā)展,若處理不當(dāng),極易將矛盾升級(jí)為群體性事件。網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的自由性和匿名性,為各種虛假信息、不實(shí)言論提供了滋生的溫床,同時(shí)也給政府部門的治理工作帶來挑戰(zhàn)。本文以突發(fā)群體性事件引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)輿情為視角,結(jié)合中外學(xué)者對(duì)于網(wǎng)絡(luò)群體性事件中政府疏導(dǎo)的研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的演進(jìn)過程進(jìn)行分類。分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情政府治理機(jī)制的現(xiàn)狀,討論了目前政府網(wǎng)絡(luò)化治理機(jī)制存在的不足。結(jié)合協(xié)同治理理論和公共危機(jī)治理理論,提出網(wǎng)絡(luò)輿情政府治理機(jī)制的改善策略。本文共分為五章:第一章緒論,介紹研究背景、研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,梳理國內(nèi)外學(xué)者的研究現(xiàn)狀,介紹本論文研究方法;第二章為闡述相關(guān)概念和理論基礎(chǔ),梳理網(wǎng)絡(luò)輿情的概念和演進(jìn)過程,討論網(wǎng)絡(luò)輿情中政府治理的必要性;第三章通過調(diào)查問卷的方式對(duì)我們國家目前網(wǎng)絡(luò)輿情治理機(jī)制的現(xiàn)狀以及目前存在的問題進(jìn)行討論;第四章闡述目前我國網(wǎng)絡(luò)輿情政府治理機(jī)制問題歸因。第五章從協(xié)同治理機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、預(yù)警處置機(jī)制、監(jiān)測(cè)機(jī)制、問責(zé)機(jī)制五個(gè)角度探討我國目前政府輿情治理機(jī)制的改善對(duì)策。
【圖文】：

圖 3-1：受訪者年齡分析數(shù)據(jù)來源：筆者根據(jù)《關(guān)于突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)化治理的調(diào)查問卷》統(tǒng)計(jì)（2）學(xué)歷背景分析在 212 位被調(diào)查對(duì)象中，學(xué)歷背景在大學(xué)本科的占比最多，為 53.77%，共114 人；學(xué)歷在碩士及以上的占比 32.08%，共 68 人；學(xué)歷在大專水平的占比11.32%，共 24 人；學(xué)歷在高中/中專及以下的占比 2.83%，共 6 人。

圖 3-1：受訪者年齡分析數(shù)據(jù)來源：筆者根據(jù)《關(guān)于突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)化治理的調(diào)查問卷》統(tǒng)計(jì)（2）學(xué)歷背景分析在 212 位被調(diào)查對(duì)象中，，學(xué)歷背景在大學(xué)本科的占比最多，為 53.77%，共114 人；學(xué)歷在碩士及以上的占比 32.08%，共 68 人；學(xué)歷在大專水平的占比11.32%，共 24 人；學(xué)歷在高中/中專及以下的占比 2.83%，共 6 人。
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：D630;C912.63

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2614915