【摘要】：未成年人一直是社會(huì)各界關(guān)注的重點(diǎn)群體之一,然而近年來關(guān)于其受侵害的報(bào)道有增無減。本文在收集A市未成年人保護(hù)相關(guān)政策信息資料的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法和案例法,分析該市未成年人保護(hù)狀況。本文立足于生態(tài)系統(tǒng)理論,從宏觀、中觀、微觀三個(gè)系統(tǒng)層面闡述了未成年人預(yù)防性保護(hù)和干預(yù)性保護(hù)。宏觀系統(tǒng)的預(yù)防性保護(hù)表現(xiàn)為文化方面對兒童權(quán)益的重視及政府與政策的支持;中觀系統(tǒng)要發(fā)揮社區(qū)、社會(huì)組織和學(xué)校的正功能,為未成年人提供更好的服務(wù);微觀系統(tǒng)要發(fā)揮家庭和同輩群體的積極作用。由于生態(tài)系統(tǒng)各要素的失功能、反功能及彼此沖突而出現(xiàn)失調(diào)、失控與失靈的問題,因此需要對未成年人進(jìn)行干預(yù)性保護(hù)。宏觀系統(tǒng)的干預(yù)性保護(hù)主要是文化、制度與人才資源的優(yōu)化;中觀系統(tǒng)要注重社區(qū)和社會(huì)組織資源的整合并增強(qiáng)學(xué)校保護(hù);微觀系統(tǒng)的干預(yù)性保護(hù)主要是保護(hù)資源的具體使用,為未成年人提供直接服務(wù)。研究認(rèn)為未成年人保護(hù)首先要建立以其自身為中心的“自系統(tǒng)”,運(yùn)用文化與傳媒的積極影響,充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)各要素的作用。對于具有自我認(rèn)知能力的未成年人要變被動(dòng)接受保護(hù)為主動(dòng)尋求幫助和自我保護(hù)。對于不具有自我認(rèn)知能力的未成年人要建立應(yīng)對機(jī)制,積極預(yù)防并及時(shí)干預(yù)。其次要以預(yù)防性保護(hù)為主,在未成年人受到侵害后要啟動(dòng)干預(yù)性保護(hù)。最后,保護(hù)主體應(yīng)以家庭為主,社區(qū)為本,各要素積極參與、相互配合與督促。
【圖文】：

撫養(yǎng)子代是家庭支出中重要的支出項(xiàng)目。迫于經(jīng)濟(jì)的壓力，越來越多的年輕逡逑人選擇晚婚甚至不婚，很大一部分人只能“望兒興嘆”。研究發(fā)現(xiàn)，，經(jīng)濟(jì)條件越逡逑好的家庭，越注重未成年人保護(hù)與發(fā)展。詳見圖４．１：逡逑＼ｋ逡逑２邋Ｊ＊邋ＨＩ邋－．＝逡逑砟黹碧：邐比較洕邐一

本文編號：2586935