發(fā)布時(shí)間：2019-09-25 21:38

【摘要】：青少年是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的寶貴人才資源,為適應(yīng)其發(fā)展變化,滿足其發(fā)展需求,構(gòu)建完善的青少年發(fā)展指標(biāo)體系勢(shì)在必行。香港的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化背景與上海頗多相似之處,其青少年指標(biāo)體系對(duì)上海有重要的參考價(jià)值。比較滬港青少年發(fā)展指標(biāo)的異同,設(shè)置符合青少年所處生命歷程特征的指標(biāo)體系,有利于動(dòng)態(tài)把握上海青少年的總體狀況和發(fā)展趨勢(shì),提高青年工作的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)上海青少年工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：C913.5

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 倪八q，

本文編號(hào)：2541624