【摘要】：中國社會學(xué)的學(xué)術(shù)體系創(chuàng)新,是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。欲真正實(shí)現(xiàn)中國社會學(xué)的學(xué)術(shù)體系創(chuàng)新,必須首先突破現(xiàn)有社會學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)主義和操作主義的理論局限,在借鑒中外社會學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn)中,立足本土,吸納百川,以廣闊的學(xué)術(shù)胸懷,在多元開放的學(xué)術(shù)視野中面對新問題、創(chuàng)新社會學(xué)的思想理論與方法原則。清末民國時(shí)期中國一些社會學(xué)家在中西對比和通古達(dá)今中實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的歷史,當(dāng)代西方社會學(xué)呈現(xiàn)的交相融匯、重構(gòu)發(fā)展的演化態(tài)勢,其中有很多值得中國社會學(xué)為實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新而應(yīng)努力汲取的積極經(jīng)驗(yàn)。
[Abstract]:The academic system innovation of Chinese sociology is a very complicated system engineering. In order to truly innovate the academic system of Chinese sociology, we must first break through the theoretical limitations of empiricism and operationalism in the existing sociological research, draw lessons from the historical experience of Chinese and foreign sociology, base ourselves on the mainland and absorb Baichuan. With a broad academic mind, facing new problems in a pluralistic and open academic field of view, innovative sociology of the ideological theory and principles of methodology. At the end of the Qing Dynasty and the Republic of China, some Chinese sociologists realized the history of academic innovation in the contrast between China and the West and through the ancient times, and the contemporary western sociology presented the fusion of each other and reconstructed the evolution of the development. There are many positive experiences that Chinese sociology should learn in order to realize academic innovation.
【作者單位】： 中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心;
【基金】：國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)社會的結(jié)構(gòu)變遷與演化趨勢研究”(15ZDA045)
【分類號】：C91

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4 中國政法大學(xué)社會學(xué)院 應(yīng)星;中國社會的轉(zhuǎn)型與中國社會學(xué)的復(fù)興[N];光明日報(bào);2008年

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本文編號：2438046