【摘要】：自人文科學(xué)產(chǎn)生之日起,學(xué)界關(guān)于其本質(zhì)屬性、價(jià)值功能與發(fā)展徑路等問(wèn)題的論爭(zhēng)就從未止息過(guò),并分化為兩大派別:一派站在先驗(yàn)的角度,側(cè)重于人文科學(xué)的價(jià)值性、內(nèi)在性與民族性;另一派則以自然科學(xué)方法為圭臬,片面強(qiáng)調(diào)人文科學(xué)的科學(xué)性、功利性與時(shí)代性。平心而論,這兩派人士因"蔽于一曲",均未能洞察到人文科學(xué)的價(jià)值性與科學(xué)性、內(nèi)在性與功利性、民族性與時(shí)代性是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,其間的張力正是推動(dòng)人文科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。
[Abstract]:Since the birth of the humanities, the debate on the nature, value function and development path of the humanities has never stopped in academic circles, and has been divided into two major schools: one is from a transcendental point of view, focusing on the value of the humanities. On the other hand, the natural science method is regarded as the norm, and the scientific, utilitarian and epochal nature of the humanities is emphasized one-sidedly. To be fair, because of the "one song", neither of these two schools has been able to gain insight into the value and scientific nature of human science, the intrinsic and utilitarian nature, the national character and the times being the unity of opposites. The tension between them is the realistic motive force to promote the development of humanities.
【作者單位】： 懷化學(xué)院教育科學(xué)系;
【基金】：湖南省教育廳基金項(xiàng)目“中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)中的哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系研究”(13C732)
【分類(lèi)號(hào)】：C0

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2280903