本文選題：小組社會工作 + 社區(qū)融入��； 參考：《鄭州大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：改革開放以來,隨著國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及我國城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快,越來越多的外來務(wù)工者由單一制的遷移形式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榕e家遷入城市,因此,外來務(wù)工者隨遷子女的規(guī)模不斷壯大,但是,隨遷子女跟隨父母到陌生的城市生活,許多不容忽視的問題日益凸顯,如何適應(yīng)并融入社區(qū)生活正是亟需解決的問題之一。本研究立足于深圳市X社區(qū)服務(wù)中心的“歡樂一區(qū)”項目,以項目所服務(wù)的外來務(wù)工者隨遷子女為研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)法、實地研究等研究方法,對實習(xí)社區(qū)的外來務(wù)工者隨遷子女進(jìn)行需求評估,在對相關(guān)資料整理分析的基礎(chǔ)上,筆者在深圳市X社區(qū)服務(wù)中心組織外來務(wù)工者隨遷子女開展“樂融融”小組活動,通過社會工作的介入,詳細(xì)記錄活動過程,以及活動中組員的想法、表達(dá),活動的前后變化。從個人、朋輩、家庭、社區(qū)四個層面為切入點開展小組活動,分析社會工作在外來務(wù)工者隨遷子女融入社區(qū)中的作用,以提出科學(xué)的、可操作的方法,幫助隨遷子女更好地融入社區(qū)。總體而言,小組社會工作在外來務(wù)工者隨遷子女接受新生活,增長自信心,對周圍的環(huán)境產(chǎn)生信任感,能夠與周圍的人進(jìn)行良好的互動方面有一定的成效,小組活動的內(nèi)容和形式得到了認(rèn)可,但是也存在不足需要完善,最后,筆者根據(jù)前期調(diào)研和小組活動的實踐結(jié)果,以社會支持等理論為支撐,從各個方面進(jìn)行分析,提出了促進(jìn)外來務(wù)工者隨遷子女的社區(qū)融入需要多方聯(lián)動。
[Abstract]:Since the reform and opening up, with the rapid development of national economy and the acceleration of the process of urban-rural integration in China, more and more migrant workers have gradually changed from a single system of migration into the city, so, The scale of migrant children is growing, however, many problems that can not be ignored become more and more prominent. How to adapt and integrate into community life is one of the problems that need to be solved. This research is based on the "Happy one District" project of X Community Service Center in Shenzhen, and takes the migrant workers' children as the research object, using the literature method, field research and other research methods. On the basis of analyzing the relevant data, the author organized the group activities of migrant workers with migrant children in Shenzhen X Community Service Center to carry out "happy integration" group activities, based on the assessment of the needs of migrant workers and their children in practice communities, and based on the analysis of relevant data, the author organized the activities of migrant workers with their children in Shenzhen X Community Service Center. Through the involvement of social work, detailed recording of the activity process, as well as the activities of the members of the ideas, expressions, changes before and after the activities. Starting from the four levels of individuals, peers, families and communities, to carry out group activities to analyze the role of social work in the integration of migrant workers' children into the community, in order to propose scientific and operational methods. Help the children with the move better integrate into the community. In general, group social work has had some effect on migrant workers' acceptance of a new life with their children, increased self-confidence, a sense of trust in the surrounding environment, and the ability to interact well with the people around them. The contents and forms of the group activities have been recognized, but there are still some shortcomings to be perfected. Finally, according to the previous research and the practical results of the group activities, the author takes the theory of social support as the support, and analyzes from various aspects. It is pointed out that it is necessary to promote the community integration of migrant workers and their children.
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：C916;C913.5

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本文編號：2091355