理論研究者的社會(huì)責(zé)任及其實(shí)現(xiàn)條件
本文選題:理論研究者 + 社會(huì)責(zé)任��; 參考:《中國(guó)高教研究》2011年06期
【摘要】:針對(duì)當(dāng)前理論研究者社會(huì)責(zé)任缺失的現(xiàn)狀,論述了理論研究者所應(yīng)履行的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、道德等社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容,提出了其實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任需要具備四方面的條件:理論創(chuàng)新與學(xué)術(shù)自律的個(gè)體條件、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)民主的社會(huì)環(huán)境條件、學(xué)術(shù)共同體與學(xué)派形成的群體條件以及理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的實(shí)踐條件。
[Abstract]:In view of the current situation of the lack of social responsibility of theoretical researchers, this paper discusses the contents of political, economic, cultural, educational, moral and other social responsibilities that should be fulfilled by theoretical researchers. The author puts forward four conditions for realizing social responsibility: the individual conditions of theoretical innovation and academic self-discipline, the social conditions of academic freedom and academic democracy, and the social environment conditions of academic freedom and academic democracy. The group condition of formation of academic community and school and the practice condition of unifying theory and practice.
【作者單位】: 廈門理工學(xué)院高教所;
【分類號(hào)】:C01
【參考文獻(xiàn)】
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