本文選題：學(xué)術(shù)評價 + 核心期刊��； 參考：《社會科學(xué)管理與評論》2013年01期

【摘要】：調(diào)研組就學(xué)術(shù)評價機(jī)制,調(diào)查了全國32所大學(xué)和部分科研機(jī)構(gòu)的學(xué)者和學(xué)生。調(diào)研結(jié)果顯示,學(xué)術(shù)量化機(jī)制盡管具有一定的積極作用,但由于缺乏相關(guān)的法律規(guī)定,該體制弊大于利,并且是目前學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗產(chǎn)生的主要因素。應(yīng)改變過度依賴量化的學(xué)術(shù)評價機(jī)制及其與之相關(guān)的期刊分級制度,使學(xué)術(shù)回歸學(xué)術(shù)。
[Abstract]:The research results show that the academic quantification mechanism has a positive role in the academic evaluation mechanism , but because of the lack of relevant laws , the system has more advantages and disadvantages , and it is the main factor in the current academic misconduct and academic corruption . It should change the academic evaluation mechanism of over - reliance and its associated periodical classification system , so as to bring the academic back to the academic .
【作者單位】： 中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所法治國情調(diào)研組;中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所;
【分類號】：C12

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1916628