本文選題：學(xué)術(shù)話語　切入點：中國人類學(xué)　出處：《探索與爭鳴》2017年02期

【摘要】：正學(xué)派和學(xué)術(shù)話語創(chuàng)建是一個做比說更重要的事,應(yīng)當(dāng)加以謹(jǐn)慎的界定和辨析,要有更寬廣的、縱深感更強的視野,仔細(xì)追溯學(xué)科發(fā)展的歷史過程,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。一如果從中國人類學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史過程和現(xiàn)實狀況來看,學(xué)科建設(shè)的具體實踐可以給我們提供非常有益的啟發(fā)。作為一個學(xué)術(shù)概念,學(xué)術(shù)流派涉及理論、方
[Abstract]:The establishment of orthodox school and academic discourse is a more important thing than saying, it should be carefully defined and analyzed, should have a broader, deeper sense of vision, carefully trace the historical process of discipline development, and learn from experience and lessons.First, from the historical process and reality of the development of anthropology in China, the concrete practice of discipline construction can provide us with very beneficial inspiration.As an academic concept, academic schools are concerned with theory,
【作者單位】： 中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院;中央民族大學(xué)民族學(xué)人類學(xué)理論與方法研究中心;
【分類號】：C12

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4 本報記者 陳葉軍;創(chuàng)新適合中國現(xiàn)實的學(xué)術(shù)話語體系[N];中國社會科學(xué)報;2014年

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本文編號：1722068