本文選題：社會(huì)身份　切入點(diǎn)：社會(huì)記憶　出處：《浙江大學(xué)》2011年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：在跨文化交流不斷加強(qiáng)的當(dāng)下,我們面對(duì)著全球化時(shí)代的一種緊迫要求,即必須更好地理解文化差異及特殊性。關(guān)于“歷史”的論題是人類生活中極其重要的元素。在“歷史”中,人們形成并且反映了諸如認(rèn)同感、歸屬感,以及差異。在歸屬感和差異的世界中來(lái)看待“世界諸文明”,人們才能夠談及“文化認(rèn)同”或是“身份認(rèn)同”。社會(huì)記憶不僅綜合了一個(gè)社會(huì)群體的輝煌成就或苦難心酸,同時(shí)也塑造著這個(gè)群體對(duì)自身的認(rèn)知,為個(gè)體的行為提供可借鑒的規(guī)則和方向。對(duì)“社會(huì)記憶”的研究,對(duì)于個(gè)體正視對(duì)自身、群體的認(rèn)知都是具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義的。個(gè)體只有在知道“我是誰(shuí)”的前提下,才可能進(jìn)行其他一切的社會(huì)交往和社會(huì)行動(dòng)。對(duì)社會(huì)記憶的研究確實(shí)為社會(huì)科學(xué)研究提供了一個(gè)后現(xiàn)代主義式的角度,能夠讓研究者掙脫現(xiàn)有研究范式的束縛,正視“記憶”乃至“文化”的本質(zhì)和意義,而不再簡(jiǎn)單地將其歸類為純粹的人類“心智活動(dòng)”。在當(dāng)前的政治學(xué)研究當(dāng)中,并沒(méi)有對(duì)社會(huì)記憶的理論給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注。筆者認(rèn)為,通過(guò)引入社會(huì)記憶的理論因素,定能在一定程度上增加相關(guān)概念、理論的解釋力。
[Abstract]:At a time when cross-cultural communication is constantly strengthening, we are facing an urgent need in the era of globalization. That is, cultural differences and particularities must be better understood. The topic of "history" is an extremely important element of human life. In "history," people form and reflect a sense of identity and belonging, And difference. In a world of belonging and difference, one can only speak of "cultural identity" or "identity." Social memory not only synthesizes the brilliant achievements or suffering of a social group, At the same time, it also shapes the group's cognition of itself, and provides the rules and directions for the individual's behavior. The study of "social memory", for the individual to face up to themselves, Group cognition is of profound practical significance. Individuals only know who I am. The study of social memory does provide a post-modernist perspective for social science research, allowing researchers to break the shackles of existing research paradigms. Look squarely at the essence and meaning of "memory" and even "culture", and not simply classify it as pure human "mental activity". In the current study of political science, there is no proper attention to the theory of social memory. By introducing the theoretical factors of social memory, the explanatory power of related concepts and theories can be increased to a certain extent.
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：C912

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1637866