本文關(guān)鍵詞： 家庭 離異家庭 人格　出處：《首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的逐漸加快，中國的婚姻家庭模式正在經(jīng)歷一場前所未有的變動(dòng)，傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念受到?jīng)_擊，而隨著社會轉(zhuǎn)型和婚姻家庭模式變動(dòng)帶來的直接后果就是離異家庭越來越多。在這種情況下，離異家庭的子女自然而然就成為了我們眼中的“弱勢群體”，他們被當(dāng)作是大人們婚姻的犧牲品，不能跟隨父母雙方健康成長，又或父母再婚之后還要面對繼父繼母的冷眼相對甚至虐待，這樣的孩子在其身心健康以及人格發(fā)展方面都面臨巨大的危機(jī)。但是經(jīng)過訪談以及其他各種途徑了解到，很多離異家庭中的孩子，，即便與前者有相同的遭遇，也能夠形成健全的人格，比如較之在正常家庭中成長的孩子獨(dú)立性更強(qiáng)、人際交往與溝通能力更強(qiáng)、成功成才的意識也更為濃烈等等。 離異家庭屬于一種特殊的家庭組合形式，由于這類家庭中的子女成長環(huán)境以及父/母的教育方式不同，塑造出的人格特征也是不同的。本研究根據(jù)埃里克森生命發(fā)展八階段、結(jié)構(gòu)功能論等理論，從社工的角度出發(fā)，采用深度訪談的研究方法，運(yùn)用生命史的寫作思路，通過對案主S和L兩個(gè)人的個(gè)案分析，以及由父母離異導(dǎo)致的家庭結(jié)構(gòu)不完整、父/母角色缺失等對青少年人格的形成和發(fā)展帶來的正面以及負(fù)面影響，分析青少年人格形成的關(guān)鍵因素。本文通過兩個(gè)個(gè)案的對比分析研究，從其成長的各個(gè)階段出發(fā)，對其進(jìn)行剖析，找出內(nèi)在的差異，從而有針對性地解決需要幫助的青少年的問題。另外，筆者也希望通過此研究，來改善社會大眾對離異家庭的社會偏見，讓人們從一個(gè)嶄新的視角來客觀看待離異家庭及其子女。
[Abstract]:With the gradual acceleration of the modernization process, China's marriage and family model is undergoing an unprecedented change, and the traditional concept of marriage and family has been impacted. And the immediate consequence of social transformation and changes in marriage and family patterns is the growing number of divorced families. In this case, The children of divorced families naturally become what we call "vulnerable groups". They are treated as victims of adult marriage and cannot grow up healthily with both parents. Or if parents have to face the coldness and even abuse of their stepparents after remarrying, such children face a huge crisis in their physical, mental, physical, mental and personal development. However, it has been learned through interviews and various other means, Many children in divorced families, even if they have the same experience as the former, can form a sound personality, such as stronger independence, stronger interpersonal and communication skills than children growing up in a normal family. The consciousness of success is also stronger and so on. Divorced families belong to a special form of family composition. Due to the different upbringing environment of their children and the different parenting styles of their parents, the personality characteristics are different. This study is based on the eight stages of Eriksson's life development. Based on the theory of structure and function, from the angle of social worker, the author adopts the research method of in-depth interview, applies the writing thought of life history, analyzes the case of the victim S and L, and the incomplete family structure caused by the divorce of parents. The positive and negative effects on the formation and development of adolescent personality brought about by the absence of parent-parent role, and the analysis of the key factors of the formation of adolescent personality. This paper, through the comparative analysis of two cases, starts from the various stages of their growth. By analyzing it, we can find out the internal differences, so as to solve the problem of young people who need help. In addition, the author also hopes to improve the social prejudice of the general public against divorced families through this study. Let people look at divorced families and their children objectively from a new perspective.
【學(xué)位授予單位】：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：C913.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1521612