本文關(guān)鍵詞：基于制度正當化理論的不同群體心理研究　出處：《南京師范大學》2013年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：制度正當化理論是針對消極刻板印象在不同群體間得到一致認可的現(xiàn)象提出的。近20年的發(fā)展,使得這一理論在解釋群際關(guān)系問題上獲得了來自理論和實證研究的有力支持。其中,制度正當化理論對于弱勢群體的研究,從外群體偏好的視角解釋了弱勢群體在維護現(xiàn)狀上做出的積極作用。相比于社會認同理論,制度正當化理論對其進行了補充與發(fā)展。兩者在解釋弱勢群體心理問題上相互補充與影響,能幫助人們更全面地認識弱勢群體。 本文以制度正當化理論為理論基礎,編制制度正當化水平問卷、內(nèi)隱/外顯社會滿意度問卷及制度合理性實驗閱讀材料,對主要以經(jīng)濟收入和文化程度為劃分標準所形成的弱勢群體成員及其他群體成員進行研究,得出以下結(jié)論： 第一,制度正當化傾向在以經(jīng)濟收入狀況劃分的弱勢群體身上表現(xiàn)明顯,弱勢群體的制度正當化水平高于優(yōu)勢群體的制度正當化水平。 第二,制度正當化水平受文化教育影響,有隨教育文化程度增高而上升的趨勢。在行為意向上,文化程度較低的受測者表現(xiàn)出較低的制度正當化傾向。 第三,外顯社會滿意度隨文化程度的增高而降低。弱勢群體與優(yōu)勢群體在內(nèi)隱社會滿意度上不存在顯著差異,弱勢群體存在外群體偏好的傾向。 第四,弱勢群體在制度不合理情況下,其制度正當化水平仍然較優(yōu)勢群體更高。弱勢群體對自身刻板印象的認可對維持現(xiàn)狀起到了積極作用。
【學位授予單位】：南京師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：C912.6

【參考文獻】

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本文編號：1325378