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即時通訊工具的發(fā)展對人際交往的影響分析

發(fā)布時間:2017-12-21 06:00

  本文關(guān)鍵詞:即時通訊工具的發(fā)展對人際交往的影響分析 出處:《成都理工大學(xué)》2015年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


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【摘要】:20世紀(jì)末21世紀(jì)初,科學(xué)技術(shù)特別是信息通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,推動人類社會進入了一個新的階段,同時,即時通訊工具得到廣泛的使用和進一步發(fā)展,使其在人際交往方面的影響,既深刻又廣泛,且愈來愈受到人們的關(guān)注。即時通訊工具作為現(xiàn)代人際交往的重要方式和媒介平臺之一,它突破了傳統(tǒng)人際交往的局限,使廣大用戶體驗到了虛擬與現(xiàn)實之間交往的效率和便利。在即時通訊交往中人們不受時間和空間的限制,兩個身處異國他鄉(xiāng)的陌生人在這里可以實現(xiàn)從陌生到熟悉,而對于本來相互已經(jīng)認(rèn)識的人則可以通過各種即時通訊工具加深感情并強化彼此之間在現(xiàn)實生活中的關(guān)系。即時通訊工具影響下人際關(guān)系發(fā)生著變化,包括人們的觀念、行為方式與心理等方面都在不同程度上有了變化。一般意義上,人際關(guān)系主要經(jīng)歷了原始社會的血緣關(guān)系、奴隸社會的依附關(guān)系、封建社會的宗法關(guān)系、資本主義社會的金錢關(guān)系、社會主義社會的平等關(guān)系等發(fā)展歷程。即時通訊工具使用背景下人際交往開始有了一些新的特征:開放性與多元性,自主性與隨意性,間接性與廣泛性,平等性與失范性,匿名性與虛擬性,親近性與人際情感的疏遠(yuǎn)性,并且產(chǎn)生信任危機。在即時通訊工具時代,人際交往未來發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)在:人際交往社會性增強,自然性減弱;自主性增強,依賴性減弱;平等性增強,等級性減弱;開放性增強,封閉性減弱;合作性增強,分散性減弱;網(wǎng)絡(luò)時代產(chǎn)生了新型的交往關(guān)系。即時通訊工具的日益廣泛應(yīng)用,使人們在人際交往中的認(rèn)識、交往行為方式以及交往情感等方面都發(fā)生著改變。在認(rèn)識上,人與人之間陌生度降低,熟悉程度得到提升,特別是可以在極短的時間內(nèi)打破時空界限了解對方,這一點與傳統(tǒng)人際關(guān)系的認(rèn)識有很大不同。人際交往的方式方面更加頻繁,手段更加多樣化,更加直接。在情感方面似乎有逐漸淡化的趨勢,由于交往的深入程度與之前有一定區(qū)別,但交往方式的多樣化也增加了交往內(nèi)容,在某種程度上有利于情感的深化。在即時通訊工具使用的時代,我們更應(yīng)該提升對人際交往的調(diào)試,以更好的適應(yīng)和面對即時通訊工具的使用給人際交往帶來的新變化,另一方面,也只有不斷調(diào)節(jié)人際交往的方式方法,才能進一步推進即時通訊工具時代的人際交往,利用好即時通訊工具。構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系十分必要,在即時通訊工具廣泛使用的背景下,我們應(yīng)該制定相關(guān)法律法規(guī),以加強對即時通訊工具時代人際交往的約束和規(guī)范,為人際溝通的順暢提供保障,另一方面,要加強對即時通訊工具使用者在進行人際交往過程中的道德規(guī)范,提升即時通訊工具使用者在人際交往中的自我約束,共同創(chuàng)建一個良好的網(wǎng)絡(luò)虛擬人際交往環(huán)境。具體來看,加強相關(guān)法規(guī)建設(shè)方面,應(yīng)該包括加強網(wǎng)絡(luò)人際交往的管理力度,將相關(guān)管理責(zé)任落實到具體的管理部分和個人;應(yīng)該制定具有普遍意義的網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)范和各類專業(yè)化的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)交際行為的規(guī)范,以規(guī)范化管理即時通訊工具時代的人際交往;同時,各類法律法規(guī)制定部分應(yīng)健全規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往秩序的相關(guān)法律,提升網(wǎng)絡(luò)平臺的法制化管理水平;加強對各類即時通訊工具使用主體的教育和監(jiān)管,營造和諧健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在加強對即時通訊工具使用者道德規(guī)范方面,應(yīng)該提高使用者自身道德素質(zhì),從自身交際認(rèn)識和行為出發(fā),盡可能發(fā)揮即時通訊工具在人際交往方面的積極效用;倡導(dǎo)即時通訊工具使用者在人際交往中不信謠,不傳謠,不造謠;加強即時通訊工具的開發(fā)者的相關(guān)教育引導(dǎo),特別是后臺數(shù)據(jù)處理方面,要建立相關(guān)信息反饋機制,規(guī)范即時通訊的軟件使用,搭建人際交往新平臺。
【學(xué)位授予單位】:成都理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:C912.1;G206

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1 李e,

本文編號:1314943


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