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焦點解決短期治療于改善青少年人際關系小組的運用

發(fā)布時間:2017-12-20 18:43

  本文關鍵詞:焦點解決短期治療于改善青少年人際關系小組的運用 出處:《廣西師范大學》2012年碩士論文 論文類型:學位論文


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【摘要】:焦點解決短期治療是社會工作實務的應用模式,因其具有焦點、短期的特點被諸多學者和實務工作者推崇。焦點解決短期治療以“建立解決”為導向,相信案主是解決自己問題的專家,治療過程主要聚焦于改變的發(fā)生以及可能性,發(fā)展案主的正向目標、資源、例外經(jīng)驗與未來前景。焦點解決短期治療適合于各種問題和不同案主,其簡明快捷、正面有效的操作方式得到積極的肯定。簡介焦點解決短期治療的理念、技術、基石、基本流程和運用范圍;并以Selekman取向的焦點解決短期治療小組方案為依據(jù),介紹焦點解決短期治療小組的發(fā)展階段及內容,設計一個為期兩月、六單元、每次兩小時的改善青少年人際關系小組方案。在小組單元前后以十點刻度進行評估,每次小組單元結束后進行重要事件報告以了解小組重要事件對成員的助益,以此評估焦點短期小組產(chǎn)生的效果。焦點解決短期治療改善青少年人際關系的療效因素為:注入希望、普遍性、訊息傳遞、利他、行為模仿、人際學習、小組凝聚力、情緒宣泄、賦能。
【學位授予單位】:廣西師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:C916

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 楊波,劉宣文,張英萍;焦點解決短期咨詢與學校心理輔導[J];重慶大學學報(社會科學版);2005年03期

2 戴艷,高翔,鄭日昌;焦點解決短期治療(SFBT)的理論述評[J];心理科學;2004年06期

3 胡勝利;高中生心理健康水平及其影響因素的研究[J];心理學報;1994年02期

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本文編號:1313036

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