<正>一、疫情之下,三大變化正在重塑就業(yè)與培訓(xùn)的格局和關(guān)系。一是疫情影響之下的社會(huì)生活方式與社會(huì)治理方式的變化,二是技術(shù)變革推動(dòng)的工作方式與學(xué)習(xí)方式的變化,三是國(guó)際貿(mào)易沖突引發(fā)的全球供應(yīng)鏈的變化和重組。這些變化反映在就業(yè)領(lǐng)域,直接影響到勞動(dòng)力的供給規(guī)模、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。

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【文章目錄】：
一、疫情之下,三大變化正在重塑就業(yè)與培訓(xùn)的格局和關(guān)系。
二、各地普遍采用“技能提升+”的政策組合,有計(jì)劃、大規(guī)模地培訓(xùn)企業(yè)職工和其他社會(huì)勞動(dòng)者。
三、疫情期間,技能提升行動(dòng)的探索將為勞動(dòng)者終身培訓(xùn)制度的落實(shí)奠定機(jī)制性基礎(chǔ)。
    一是“終身職業(yè)培訓(xùn)+產(chǎn)業(yè)升級(jí)”
    二是“終身職業(yè)培訓(xùn)+技術(shù)創(chuàng)新”
    三是“終身職業(yè)培訓(xùn)+供需對(duì)接”
    四是“終身職業(yè)培訓(xùn)+自主學(xué)習(xí)”
    五是“終身職業(yè)培訓(xùn)+行業(yè)參與”
    六是“終身職業(yè)培訓(xùn)+培訓(xùn)個(gè)人賬戶(hù)”



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