薪酬管理制度是人力資源管理制度中的一個(gè)重要的制度,公平、科學(xué)合理的薪酬制度可以激發(fā)員工潛能,吸引優(yōu)秀人才,留住優(yōu)秀人才,增強(qiáng)凝聚力。由于我國高校隸屬的經(jīng)營性實(shí)體在體制和制度等方面所受到的約束,固有的職務(wù)等級思想較濃,工資分配中“平均主義”“吃大鍋飯”現(xiàn)象明顯,工資彈性不足,激勵(lì)功能較弱,薪酬差距不合理,內(nèi)部公平偏失；嚴(yán)重地影響了經(jīng)營實(shí)體員工的積極性和主動(dòng)性,阻礙了校辦企業(yè)的發(fā)展。因此,探討和嘗試針對高校校辦企業(yè)的科學(xué)的薪酬制度,對于企業(yè)績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文以北京教育學(xué)院校辦企業(yè)的薪酬制度改革為個(gè)案,在歸納現(xiàn)有國內(nèi)外工資管理理論和成果的基礎(chǔ)上,對北京教育學(xué)院校辦企業(yè)現(xiàn)有的薪酬制度進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的工資制度存在許多問題：包括缺乏激勵(lì)機(jī)制、存在同工不同酬現(xiàn)象、薪酬分配的導(dǎo)向性出現(xiàn)偏差、缺乏有效的績效考核制度、薪酬體系缺乏總體設(shè)計(jì)等問題,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,分析了實(shí)施績效工資制度的可行性和必要性。在現(xiàn)代工資理論和激勵(lì)理論的指導(dǎo)下,堅(jiān)持公平性、競爭性、激勵(lì)性、導(dǎo)向性等原則,借鑒海氏評價(jià)法,建立了各崗位的績效工資制度,構(gòu)建北京教育學(xué)院校辦企業(yè)的崗位績效工資體...

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖4-3國撥崗位工資級差統(tǒng)計(jì)

績效工資的分值差別參照國家頒布的基本工資中崗位工資的級差額度確定。圖4-2為校辦企業(yè)績效工資各崗位級差比較，圖4-3為國家頒布的基本工資中崗位工資的級差額度比較，表4-5為國撥基本工資中的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。崗位津貼100；^...........—80IT ———40. ....

本文編號：3948736