影響少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力的因素包括民族文化、教育水平以及家庭條件。因此在獲悉影響因素的基礎(chǔ)上,研究職業(yè)生涯計劃對少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力提升的影響。經(jīng)調(diào)查,職業(yè)生涯計劃面對少數(shù)民族大學(xué)生,可以樹立其就業(yè)觀念,指導(dǎo)其就業(yè)方向,提高其就業(yè)水平,以此提升少數(shù)民族大學(xué)生的就業(yè)能力,增加就業(yè)率。 

【文章來源】：就業(yè)與保障. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、影響少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力的因素
    （一）特殊的民族文化背景
    （二）落后的教育水平
    （三）貧困的家庭條件
二、職業(yè)生涯計劃對少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)能力的提升
    （一）樹立少數(shù)民族大學(xué)生的就業(yè)觀念
    （二）指導(dǎo)少數(shù)民族大學(xué)生的就業(yè)方向
    （三）提高少數(shù)民族大學(xué)生的就業(yè)水平
三、結(jié)語



本文編號：3120573