伴隨高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加,而社會對于高校畢業(yè)生的需求量處于一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。同時,在新常態(tài)下高校畢業(yè)生的就業(yè)不僅關(guān)乎社會的穩(wěn)定與發(fā)展,更關(guān)乎人才的充分利用和社會資源的合理配置,所以國家出臺了一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策。作為高校畢業(yè)生的培養(yǎng)主體和國家政策的具體執(zhí)行者的高校在此過程中扮演著重要的角色。本文的研究對象是泉州市公辦本科高校就業(yè)指導(dǎo)體系,基于現(xiàn)實(shí)背景,采用文獻(xiàn)研究法、案例分析法和調(diào)查法對泉州公辦本科高校的就業(yè)指導(dǎo)體系進(jìn)行較為全面的研究。通過研究發(fā)現(xiàn),泉州公辦本科高校就業(yè)指導(dǎo)體系的內(nèi)容包括就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、就業(yè)指導(dǎo)制度、就業(yè)指導(dǎo)師資團(tuán)隊和就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置四個方面;目前存在的主要問題有重理論少實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式缺乏多樣化、缺乏專一的就業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊、忽視創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)制度不完善,執(zhí)行力較低和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)職能模糊,工作效率有待提升六個方面;且通過深入探索發(fā)現(xiàn)存在上述問題的主要原因有就業(yè)指導(dǎo)理念、就業(yè)指導(dǎo)體系系統(tǒng)性方面、學(xué)生方面和高校行政化方面四個方面。基于上述研究結(jié)果,結(jié)合案例研究結(jié)論,本文從就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、就業(yè)指導(dǎo)制度、就業(yè)指導(dǎo)師資團(tuán)隊和就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置四個方面提出完善泉州公辦本科高校就業(yè)指導(dǎo)體系的針對性對策建議。最后,提出研究結(jié)論和研究不足,并提出未來研究的展望。
【學(xué)位單位】：華僑大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2017
【中圖分類】：G647.38;F249.2
【部分圖文】：

畢業(yè)生離校備案制度》、《經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶制度》、《畢業(yè)生見習(xí)制度》、《教學(xué)實(shí)踐基地合作協(xié)議》等一系列就業(yè)政策和制度，協(xié)助學(xué)院在和即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)。據(jù)此，目前泉州公辦本科高校的就業(yè)體系中非常重視在校生和畢業(yè)生的就業(yè)，但缺乏由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)制度和政策。例如，目前華僑大學(xué)學(xué)院都出臺一系列政策促進(jìn)學(xué)院整體就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率的提升，但是缺乏一個校政策或者文件，無法形成系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)體系。也正是因?yàn)槿绱耍莨k本校的就業(yè)指導(dǎo)體系導(dǎo)致上述問題的產(chǎn)生。同時，結(jié)合學(xué)生訪談，泉州公辦本科的就業(yè)指導(dǎo)制度完善之后，要加大對于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的切實(shí)指導(dǎo)，增加就業(yè)體系的存在感，使在校生和畢業(yè)生以及具有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生切實(shí)的感受到泉州本科高校就業(yè)指導(dǎo)體系的存在。

圖 5.1 北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心官方網(wǎng)站圖 5.2 學(xué)生欄目下拉框第二節(jié) 湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)體系教訓(xùn)借鑒一、湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)體系眾所周知，伴隨國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對于經(jīng)濟(jì)管理方面的人才需求量不斷增加。加之，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的就業(yè)面相對較廣，所以長期以來我國的所有

圖 5.2 學(xué)生欄目下拉框第二節(jié) 湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)體系教訓(xùn)借鑒一、湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)體系眾所周知，伴隨國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對于經(jīng)濟(jì)管理方面的人才需求量不斷增加。加之，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的就業(yè)面相對較廣，所以長期以來我國的所有高校中財經(jīng)類高校的就業(yè)率總體相對其他類別的高校較高。根據(jù)《2015 年中國大學(xué)就業(yè)綜合排名》，湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院排名為 610 名。該排名是對目前國內(nèi)709 所本科院校（不包含獨(dú)立院校、民辦院校及部分樣本不足的大學(xué)）的畢業(yè)生就業(yè)率進(jìn)行研究，其評價指標(biāo)主要有大學(xué)綜合排名是由畢業(yè)五年薪酬、社會影響指數(shù)、所在城市等級綜合計算所得。本文通過研究發(fā)現(xiàn)，該榜單中財經(jīng)類院校排名均相對較高，例如石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院（排名 408）、蘭州商學(xué)院（排名 366）等。湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院也是特征明顯的財經(jīng)類院校，其排名除了較遼東學(xué)院（排
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2861692