科教導刊雜志
本文關鍵詞:簡析我國法治之路上的可能障礙及化解對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
高職教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相結合的理性思考——基于連云港高教園區(qū)發(fā)展的研究 蔣新蘇,岳洪杰,JIANG Xinsu,YUE Hongjie
培育大學生社會主義核心價值觀的必要性和路徑探析 呂燕妮,LV Yanni
價值多元境遇下我國大學生核心價值觀教育研究 王俊入,鄧若玉,WANG Junru,DENG Ruoyu
發(fā)達國家基于注冊工程師制度的工程教育研究與借鑒 周麗,ZHOU Li
南洋理工學院課外體育模式對我國高職院校課外體育的啟示 張長青,ZHANG Changqing
現(xiàn)代教育技術在民族地區(qū)教育中的應用探究 胡金頻,HU Jinpin
"以人為本"視角下構建高?冃Э己梭w系的研究 李孌,LI Luan
高職創(chuàng)業(yè)教育目標定位及實現(xiàn)途徑的探索 趙旭,ZHAO Xu
和諧校園背景下的高校網(wǎng)球文化構建 陳德志,CHEN Dezhi
高校高層次人才網(wǎng)絡招聘宣傳中的問題及對策 楊春霞,周剛,YANG Chunxia,ZHOU Gang
高校勤工助學體系的完善與創(chuàng)新研究 陳旭,CHEN Xu
高校數(shù)學基礎課程教學團隊的建設思考 張翠梅,方歡,ZHANG Cuimei,F(xiàn)ANG Huan
關于高職會計專業(yè)實踐性教學的探索 肖鐵鋒,楊燕,XIAO Tiefeng,YANG Yan
小組合作技能考核對中職護生基礎護理學學習效果的影響 馬曉榮,徐芃,徐慶梅,,MA Xiaorong,XU Peng,XU Qingmei
基于職業(yè)資格認證的汽車類高職教材開發(fā) 張春東,ZHANG Chundong
中職會計專業(yè)教學中培養(yǎng)職業(yè)社會適應性的研究 張娟,ZHANG Juan
工學結合人才培養(yǎng)模式下學生人文素質的培養(yǎng)途徑——以"工藝陶瓷制作"課程為例 李龍珠,LI Longzhu
基于制藥工程卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的實踐教學改革研究 徐海星,許沛虎,殷以華,劉小平,黃志軍,馬定貴,XU Haixing,XU Peihu,YIN Yihua,LIU Xiaoping,HUANG Zhijun,MA Dinggui
高校學生自主學習能力培養(yǎng)的策略研究——以華南農業(yè)大學農學院為例 伍亞泰,徐聰聰,陳曉,WU Yatai,XU Congcong,CHEN Xiao
基于課程歸口的教師黨支部與學生年級共建模式探究——以南京中醫(yī)藥大學信息技術學院為例 吳娛,WU Yu
基于項目的電類大學生研究性學習實踐 易吉良,呂道軒,何武林,陳兵,YI Jiliang,LYU Daoxuan,HE Wulin,CHEN Bing
行列式的計算方法小結 孫黎明,許秋濱,SUN Liming,XU Qiubin
基于"工學結合"的高職制藥車間管理課程設計探索與實踐 帥銀花,席仲洪,李淑梅,SHUAI Yinhua,XI Zhonghong,LI Shumei
WCDMA網(wǎng)絡接入時延指標優(yōu)化分析 王一帆,李靜,WANG Yifan,LI Jing
應用型本科財務管理專業(yè)實踐教學質量監(jiān)控體系的構建 陳麗佳,CHEN Lijia
高職類學生英文寫作存在的問題及應對策略 李曉慧,LI Xiaohui
報紙編輯的基本規(guī)范及新聞專業(yè)學生采寫實習研究 朱長寶,ZHU Changbao
物聯(lián)網(wǎng)技術導論課程過程與實踐化改革 王娟,張路橋,WANG Juan,ZHANG Luqiao
一種過程化學生自助考試模式探索 刁仁宏,李飛,DIAO Renhong,LI Fei
電子文檔泄密風險估計模型研究與仿真 管延軍,柳晶,時津,GUAN YanJun,LIU Jing,SHI Jin
廣西民辦幼兒教師規(guī)范化教學行為實施策略研究 趙美音,ZHAO Meiyin
關聯(lián)理論框架下大學英語教學課堂教師話語研究 姜蘭,張旭松,JIANG Lan,ZHANG Xusong
思想政治教育在高校大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的建設性對策 鄧培林,DENG Peilin
日本大學誠信教育對我國大學誠信教育的啟示 湛泳,王妍,ZHAN Yong,WANG Yan
新媒體對大學生思想政治素質的影響及教育對策 張勝聞,ZHANG Shengwen
芻議高校黨建特色品牌活動的培育過程 張萌萌,ZHANG Mengmeng
文化強國視域下的思想政治教育 范映淵,F(xiàn)AN Yingyuan
以團隊為基礎的學習應用于臨床醫(yī)學專業(yè)基礎化學教學的探索 黃晶瑩,黃鎖義,陸海峰,鐘兆銀,HUANG Jingying,HUANG Suoyi,LU Haifeng,ZHONG Zhaoyin
基于項目的機械工程測試技術課程教學改革 王昕,陳傳海,孫慧超,王曉暉,徐利霞,WANG Xin,CHEN Chuanhai,SUN Huichao,WANG Xiaohui,XU Lixia
高頻電子線路實驗教學新模式研究 袁敏,YUAN Min
語言經(jīng)濟學視角下商務英語實踐教學研究 張玲,ZHANG Ling
應用技術型高校經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法課程教學改革研究 楊秋明,YANG Qiuming
基于工作過程的"藥物制劑生產(chǎn)"課程開發(fā)的研究與實踐 吳旖,謝敏,何慶祥,何小婧,WU Yi,XIE Min,HE Qingxiang,HE Xiaojing
論高校思政課教學中"邊緣人"形成的原因及其應對策略 沈冬香,SHEN Dongxiang
基于工作過程的"生物藥品工藝設計與驗證"課程改革研究 淮亞紅,郭艷峰,齊維,HUAI Yahong,GUO Yanfeng,QI Wei
微課支持下的翻轉課堂課程教學設計——以"醫(yī)囑處理信息系統(tǒng)"課程為例 艾雨兵,張穎,范魯寧,AI Yubing,ZHANG Ying,F(xiàn)AN Luning
多模態(tài)高職英語口語教學與測試策略 潘海燕,PAN Haiyan
自然情境教學在自閉癥兒童溝通教學中的應用探討 李超,LI Chao
會展教學模擬系統(tǒng)在會展專業(yè)實踐教學中的運用 黃紅球,HUANG Hongqiu
基于市場需求的文秘專業(yè)實踐教學研究 何海菊,HE Haiju
做好學生工作,提高高師音樂課堂魅力 董懷巖,賈志宏,柴俊陽,DONG Huaiyan,JIA Zhihong,CHAI Junyang
師范生微課教學能力的培養(yǎng) 張玉,ZHANG Yu
新媒體技術對高職院校"概論課"教學的影響 徐劍,XU Jian
"汽車涂裝技術"噴槍模塊教學設計 李揚,張濤,LI Yang,ZHANG Tao
"食品環(huán)境學"在食品質量與安全專業(yè)中的教學探索 陳琳,張建新,CHEN Lin,ZHANG Jianxin
在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 張佰成,ZHANG Baicheng
涼山彝族中學生英語口語障礙分析 甘岱俠,GAN Daixia
以學生學習為中心,做好初高中歷史教學銜接——《第23課新中國初期的外交》教學設計 朱廣軍,ZHU Guangjun
如何提高小學數(shù)學教學質量 吳靖永,WU Jingyong
試述高中生物高效課堂的構建思路 沈宗琦,SHEN Zongqi
高中數(shù)學教學中的改進措施分析 吳曉琴,李鳳,WU Xiaoqin,LI Feng
得法于課內,得益于課外——引導學生及早開始閱讀、大量閱讀的實施策略 劉彩霞,施玉珍,LIU Caixia,SHI Yuzhen
簡析我國法治之路上的可能障礙及化解對策 葉立高,YE Ligao
網(wǎng)絡英語構詞方法的靈活性和簡潔性 楊美玲,YANG Meiling
教育視野下防范小額貸款風險的實踐路徑探析 王茜,WANG Qian
鄧小平共同富裕思想的哲學思維及其當代價值 陳法娟,CHEN Fajuan
關于想象性群際接觸的探析 鐘苗苗,ZHONG Miaomiao
湖南文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展存在的問題及路徑構建 彭玲藝,易想和,PENG Lingyi,YI Xianghe
淺議實現(xiàn)律師辯護權的司法保障機制 楊誠,YANG Cheng
芻議文學翻譯中文化層的翻譯困難和不可譯因素 王鳳,WANG Feng
貴州石漠化生態(tài)修復進程中生態(tài)道德問題的處理對策 田秀玲,鄢小芹,TIAN Xiuling,YAN Xiaoqin
論我國精神病人強制醫(yī)療制度的缺陷與完善 龔德云,GONG Deyun
論我國警察執(zhí)法形象危機形成的原因及對策 鐘春燕,ZHONG Chunyan
日語口語接續(xù)詞的表達與肢體語言的配合作用 韓丹,HAN Dan
基于價值鏈視角下旅游文化產(chǎn)品貿易的研究 南楠,NAN Nan
團體心理輔導在高職院校輔導員工作中的應用 宮婷婷,張斌才,GONG Tingting,ZHANG Bincai
論導師制對體育特長生心理健康水平的影響 周林生,唐海萍,蔣潔,ZHOU Linsheng,TANG Haiping,JIANG Jie
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的進展、問題與反思 黃寶菊,HUANG Baoju
創(chuàng)業(yè)教育與大學生就業(yè)的相關問題研究 劉巍,LIU Wei
當前高校學生社團面臨的困境與對策研究 彭亞潔,PENG Yajie
高校大學生創(chuàng)業(yè)教育評價體系研究 陳元媛,CHEN Yuanyuan
大學生就業(yè)現(xiàn)狀及能力培養(yǎng)實踐研究——以會計與審計專業(yè)為例 張程薇,曾奕棠,ZHANG Chengwei,ZENG Yitang
人本管理思想在中小學管理工作中的應用 蔡安,CAI An
大學生就業(yè)危機及危機應對策略 王璇,WANG Xuan
新形勢下大學生社會實踐活動的幾點思考 朱思妍,ZHU Siyan
微時代下新媒體在高校就業(yè)工作中的應用問題及對策研究 蔡信海,CAI Xinhai
論高中生的社會主義核心價值觀教育 劉沁萌,孟慶男,LIU Qinmeng,MENG Qingnan
淺析青少年自我中心主義及教學啟示 鐘琪,ZHONG Qi
以培養(yǎng)警察職業(yè)道德為目標塑造公安院校公安專業(yè)學生良好品質 唐劍,TANG Jian
高職院校圖書館的閱讀文化推廣——以深圳職業(yè)技術學院圖書館為例 譚為玉,TAN Weiyu
地理職前教師對氣候變化的認知調查研究——以陜西師范大學為例 賈中鈺,JIA Zhongyu
物理師范生教育見習存在的問題及對策——以寧夏師范學院為例 黃玉新,HUANG Yuxin
基于結構方程的大學生社團選擇滿意度影響因素實證研究 馮浩,倪大釗,劉自偉,徐東城,劉叢雪,F(xiàn)ENG Hao,NI Dazhao,LIU Ziwei,XU Dongcheng,LIU Congxue
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本文關鍵詞:簡析我國法治之路上的可能障礙及化解對策,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:191328
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