本文基于線性混合模型和廣義線性混合模型的理論研究,以教育、衛(wèi)生和社會保障對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響為思考方向,提取了2014、2015、2016和2017年的《中國縣域統(tǒng)計(jì)年鑒》(縣市卷)中2070個(gè)縣域單位的縣域GDP統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):“地區(qū)生產(chǎn)總值”,和教育、衛(wèi)生、社會保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):“普通中學(xué)在校學(xué)生數(shù)”、“中等職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)”、“小學(xué)在校學(xué)生數(shù)”、“醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位數(shù)”、“各種社會福利收養(yǎng)性單位數(shù)”、“各種社會福利收養(yǎng)性單位床位數(shù)”,并對它們建立了線性混合模型:研究教育、衛(wèi)生和社會保障對縣域GDP的影響。繼而在我國現(xiàn)今大力施行扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)“2020年全面建成小康社會”的奮斗目標(biāo)的社會背景下,進(jìn)一步引入“是否是貧困縣”這一分類變量,試探性地建立廣義線性混合模型:探究教育、衛(wèi)生和社會保障與“是否是貧困縣”的關(guān)系。本文的研究關(guān)注人們關(guān)心的教育、衛(wèi)生和社會保障的民生問題,研究內(nèi)容在一定程度上反映了我國各省市各縣域的教育、衛(wèi)生、社會保障和地區(qū)生產(chǎn)總值的基本情況。通過線性混合模型建模結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)本文中的教育、衛(wèi)生、社會保障因素對地區(qū)生產(chǎn)總值有顯著的積極影響作用,且本文結(jié)果表明:就目前而言,...

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 選題背景及意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 國內(nèi)外研究狀況
        1.2.1 教育、衛(wèi)生和社會保障對縣域GDP的影響的相關(guān)研究
        1.2.2 線性混合模型和廣義線性混合模型的研究狀況
    1.3 文章結(jié)構(gòu)
2 廣義線性混合模型的理論基礎(chǔ)
    2.1 線性混合模型
        2.1.1 線性混合模型的定義
        2.1.2 線性混合模型的參數(shù)估計(jì)
        2.1.3 線性混合模型的假設(shè)檢驗(yàn)
        2.1.4 線性混合模型中Cook距離影響分析
    2.2 廣義線性混合模型
        2.2.1 廣義線性混合模型的定義
        2.2.2 廣義線性混合模型的參數(shù)估計(jì)
        2.2.3 廣義線性混合模型中的假設(shè)檢驗(yàn)和Cook距離影響分析
3 廣義線性混合模型的應(yīng)用研究
    3.1 數(shù)據(jù)來源及說明
    3.2 數(shù)據(jù)總概
        3.2.1 各省份縣域數(shù)據(jù)總量分析
        3.2.2 中國總體縣域數(shù)據(jù)特征分析
    3.3 線性混合模型建模
        3.3.1 模型的建立
        3.3.2 模型的統(tǒng)計(jì)推斷
        3.3.3 模型的確定
    3.4 廣義線性混合模型建模
        3.4.1 模型的建立
        3.4.2 模型的統(tǒng)計(jì)推斷
        3.4.3 模型的確定
4 總結(jié)
參考文獻(xiàn)
附錄
    A 學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
致謝



本文編號：3900393