本文選題：社會(huì)保障 + 社區(qū)教育�。� 參考：《中國(guó)成人教育》2017年19期

【摘要】：社區(qū)保障對(duì)社區(qū)教育具有重要的作用,能夠保證社區(qū)教育的順利開(kāi)展。而社區(qū)教育則是社會(huì)保障的重要內(nèi)容和重要措施,是一種多內(nèi)容、多形式,覆蓋社會(huì)各行各業(yè)的教育體系,兩者之間相互促進(jìn)、相互制約。社會(huì)保障視野下全方位延伸式對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行分析和審視,明確社區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),開(kāi)發(fā)社區(qū)教育形式、擴(kuò)展社區(qū)教育內(nèi)容、創(chuàng)新社區(qū)教育的活動(dòng)項(xiàng)目等,能夠?qū)τ邢薜慕逃龑W(xué)視野下的社區(qū)教育研究進(jìn)行補(bǔ)充,擴(kuò)展社區(qū)教育研究,能夠?yàn)槲覈?guó)乃至世界社區(qū)教育實(shí)踐提供啟示和借鑒。
[Abstract]:Community security plays an important role in community education and can ensure the smooth development of community education. Community education is an important content and measure of social security. It is a kind of multi-content and multi-form educational system covering all kinds of social industries. The two systems promote each other and restrict each other. From the perspective of social security, we analyze and examine the community education in all directions, make clear the development goal of community education, develop the form of community education, expand the content of community education, and innovate the activities of community education, etc. It can supplement the community education research under the limited pedagogy field and expand the community education research. It can provide enlightenment and reference for our country and even the world community education practice.
【作者單位】： 南京城市職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G779.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王焱;也談社區(qū)教育的本質(zhì)[J];教育理論與實(shí)踐;2000年02期

2 高智紅;當(dāng)前我國(guó)社區(qū)教育內(nèi)容的特點(diǎn)及其完善[J];教育評(píng)論;2000年05期

3 任國(guó)平,賴配根;開(kāi)展社區(qū)教育　共促精神文明建設(shè)[J];人民教育;2000年07期

4 ;適應(yīng)素質(zhì)教育需要 堅(jiān)持走社區(qū)教育之路[J];黑龍江教育;2000年Z2期

5 梁春濤;社區(qū)教育的理論與實(shí)踐研究[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2000年05期

6 李雅春;;社區(qū)教育與市民終生學(xué)習(xí)[J];成才;2000年01期

7 劉凡;;關(guān)于江岸社區(qū)教育的思考[J];成才;2000年03期

8 林培和;;社區(qū)教育在開(kāi)拓中前進(jìn)[J];成才;2000年11期

9 張欣;;緊貼需求是社區(qū)教育的生命線[J];成才;2000年11期

10 李亞平;;荊州市沙市區(qū)學(xué)校參與社區(qū)教育的幾種形式[J];職業(yè)技術(shù)教育;2001年33期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉剛;;和諧社會(huì)建構(gòu)中的社區(qū)教育思考[A];“和諧發(fā)展與貴州小康社會(huì)建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

2 林培和;;社區(qū)教育思考五題[A];2003年中國(guó)成人教育年會(huì)論文集[C];2003年

3 鄭建國(guó);;對(duì)社區(qū)教育實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的初步探討[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

4 劉薇林;侯麗萍;;關(guān)于少數(shù)民族社區(qū)教育的思考[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

5 武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)課題組;李珠;歐陽(yáng)云;黃煥山;;武漢市社區(qū)教育的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[A];2007年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨第四屆會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2007年

6 江岸區(qū)教育局課題組;;論“新型社區(qū)”社區(qū)教育的組織與運(yùn)作模式[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

7 陳凡;;社區(qū)教育中心是終身教育體系中必不可少的一環(huán)之我見(jiàn)[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

8 郭國(guó)林;;強(qiáng)化社區(qū)教育制度建設(shè),促進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

9 趙天太;馬秋旺;酒學(xué)峰;牛搏;;發(fā)展社區(qū)教育 促進(jìn)社區(qū)和諧[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

10 朱翼;劉廣焱;武玉環(huán);;社區(qū)教育的主要內(nèi)容與形式研究[A];2003年中國(guó)成人教育年會(huì)論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 程仁;國(guó)外社區(qū)教育[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

2 王偉杰 孫寧;我國(guó)社區(qū)教育面面觀[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年

3 河北省社會(huì)科學(xué)院人口研究中心主任　李澍卿;社區(qū)教育任重道遠(yuǎn)[N];河北日?qǐng)?bào);2004年

4 程仁;國(guó)外社區(qū)教育[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

5 于曉莉;處理好五大關(guān)系 為社區(qū)教育鋪路[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2007年

6 呂寶林;社區(qū)教育專家助推蘭州社區(qū)教育[N];甘肅日?qǐng)?bào);2007年

7 朱濤;社區(qū)教育要強(qiáng)調(diào)“三主”[N];貴陽(yáng)日?qǐng)?bào);2007年

8 ;社區(qū)教育應(yīng)是政府行為[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2007年

9 孫全;社區(qū)教育應(yīng)納入全市發(fā)展規(guī)劃[N];沈陽(yáng)日?qǐng)?bào);2007年

10 本報(bào)記者 羅國(guó)淮;寶安創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)[N];深圳特區(qū)報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 朱鴻章;社區(qū)教育政策與公民學(xué)習(xí)權(quán)保障的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

2 秦鈉;中日都市社區(qū)教育比較研究[D];上海大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐運(yùn)玲;農(nóng)村城市化進(jìn)程中社區(qū)教育發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2008年

2 譚文靜;充權(quán)取向的低齡老年人社區(qū)教育模式初探[D];首都師范大學(xué);2008年

3 胡本春;社區(qū)教育中的政府職能研究[D];浙江大學(xué);2008年

4 周俊;農(nóng)村城鎮(zhèn)化中社區(qū)教育模式改革研究[D];西南大學(xué);2009年

5 高博;社區(qū)教育在促進(jìn)教育公平中的作用與局限[D];陜西師范大學(xué);2009年

6 王永川;社區(qū)教育工作者專業(yè)素養(yǎng)的缺失與對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2010年

7 南紅偉;我國(guó)社區(qū)教育工作者專業(yè)化發(fā)展研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

8 王忠華;濟(jì)南市歷下區(qū)社區(qū)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

9 郝美英;國(guó)外社區(qū)教育的成功經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示[D];河北師范大學(xué);2010年

10 年四寶;公共服務(wù)視角下的城市社區(qū)教育之探討[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1813342